شكرا جزيلا على هذه الرسالة الهدية القيمة جازاكم الله كل الخير ، و أتمنى أن أفعل بالمثل في أقرب الأجال علما أنني مقبل على دراسات ما بعد التدرج ( ماجيستير أسواق مالية ) جامعة عنابة الجزائر و أرجو منكم من له إضافة بما يخص الأسواق المالية أن يفيدني بها ، علما أن محور أهتمامي هو التوريق الذي يتفق مع النواحي الشرعية الإسلاميا بالطبع .
كل عام و أنتم بخير و السلام عليكم و رحمة الله و براكاته أخوكم في الله مرداسي شوقي عين الباردة عنابة الجزائر From: [email protected] To: [email protected] Subject: {Kantakji Group}. Add '5177' FW: My research study Date: Thu, 17 Sep 2009 15:31:58 +0300 From: M. Said Al-Kabbani [mailto:[email protected]] Sent: Friday, September 11, 2009 3:12 PM To: [email protected] Subject: My research study عناية الدكتور سامر قنطقجي أنا من المتابعين لمجموعتكم منذ ما يقارب العام حيث فيها من المفيد الكثير الكثير . حيث انني انهيت للتو دراسة الماجستر في بريطانيا جامعة ليستر. أتمنى أن تقبلوا هديتي المتواضعة جدا لموقعكم وهي رسالة الماجستير. عسى أن يستفيد احد أعضاء المجموعة منها و بالمقابل أكون قد شاركت على قدر إمكانياتي المتواضعة جدا بالمساهمة لموقعكم. و لكم جزيل الشكر Sincerely, M. Said Al-Kabbani [email protected] _________________________________________________________________ Découvrez tout ce que Windows Live a à vous apporter ! http://www.microsoft.com/windows/windowslive/ --~--~---------~--~----~------------~-------~--~----~ You received this message because you are subscribed to the Google Groups "Kantakji Group" group. To post to this group, send email to [email protected] To unsubscribe from this group لفك الاشتراك من المجموعة أرسل للعنوان التالي رسالة فارغة, send email to [email protected] For more options, visit this group at http://groups.google.com/group/kantakjigroup?hl=en سياسة النشر في المجموعة: - ترك ما عارض أهل السنة والجماعة. - الاكتفاء بأمور ذات علاقة بالاقتصاد الإسلامي وعلومه ولو بالشيء البسيط. ويستثنى من هذا مايتعلق بالشأن العام على مستوى الأمة كحدث غزة مثلا. - عدم ذكر ما يتعلق بشخص طبيعي أو اعتباري بعينه. باستثناء الأمر العام الذي يهم عامة المسلمين. - تمرير بعض الأشياء الخفيفة المسلية ضمن قواعد الأدب وخاصة منها التي تأتي من أعضاء لا يشاركون عادة، والقصد من ذلك تشجيعهم على التفاعل الإيجابي. - ترك المديح الشخصي. -~----------~----~----~----~------~----~------~--~---
