From: loai deeb [mailto:[email protected]] Sent: Sunday, February 07, 2010 6:28 PM To: Dr. Samer Kantakji; Manna Haytham; Nasser hawajri Subject: رائعة شعرية فى الجدار
الشاعر المصري الدكتور احمد حمدي شيِّد جدارك واصنع من الفولاذ عارك وانقش على سيناء وشْم الذل ولتكشف عوارك أسكرتنا كذبًا.. وسُقت على مسامعنا من الزور انتصارك أغلقتَ ظهر الأرض كيْما يذعنوا فتألقوا في صبرهم.. وهُزمت أنت ومَن أثارك ألجأتهم بطن البسيطة علّهم أن يدخلوا بعض الدواء إذا تعَاظم جرحهم أو يدخلوا بعض الطعام إذا تجبَّر جوعهم وأَبَـيْت ذاك... فرُحت ترسل مستشارك من أي "غيـْطٍ" جاء لا أدري.. فما ذنب الكنانة كي تُنـصِّبها حمارك ليقول للدنيا بأن الغدر شيمتكم وأن سيادة الأوطان أن تقتل جارك وسيادة الأوطان يلزمها جدارٌ يمنع الأنفاق أن تكسو الصغار ويُؤمِّن المحتلَ في تلك الديار فغدوتَ تُصليهم حصارك شيِّد جدارك واحشد عليهم ألف سجان.. وقل للعلقمي كفيتكم.. فاحفظ تتارك واقرأ على الأعداء سِفر الذلِّ ثم اقرأ على نعش العروبة ما تيسر من "تبارك" واشرب مع الأقزام من حكامنا نخْب الفضيحة من دموع صِغارنا.. والعن صَغـَارك ما عاد يؤلم أهل غزة فعلكم مَن يطلب النصرة ممن.. قد تصَهْين أو تَمَارك لو كنت حرًّا ما فعلت.. ولا أسأت لمصرنا ولَصُنت في الدنيا دِثـَارك لكنني والكل يعلم واثقًا.. ليس القرار هنا قرارك لن تغفر الأجيال سوء فعالكم وشواهد التاريخ لن تنسى عِثارك شيد ففوق العرش ربٌ قادرٌ والشعب رغم الليل ينتظر اندحارك -- You received this message because you are subscribed to the Google Groups "Kantakji Group" group. To post to this group, send email to [email protected] To unsubscribe from this group لفك الاشتراك من المجموعة أرسل للعنوان التالي رسالة فارغة, send email to [email protected] For more options, visit this group at http://groups.google.com/group/kantakjigroup?hl=en سياسة النشر في المجموعة: - ترك ما عارض أهل السنة والجماعة. - الاكتفاء بأمور ذات علاقة بالاقتصاد الإسلامي وعلومه ولو بالشيء البسيط. ويستثنى من هذا مايتعلق بالشأن العام على مستوى الأمة كحدث غزة مثلا. - عدم ذكر ما يتعلق بشخص طبيعي أو اعتباري بعينه. باستثناء الأمر العام الذي يهم عامة المسلمين. - تمرير بعض الأشياء الخفيفة المسلية ضمن قواعد الأدب وخاصة منها التي تأتي من أعضاء لا يشاركون عادة، والقصد من ذلك تشجيعهم على التفاعل الإيجابي. - ترك المديح الشخصي.
