Salu2 a todos... el tema de la producción de contenidos virtuales para
redes telematicas de uso educativo es mucho más complejo de lo que parece
ser por que el lenguaje hipertextual es totalmente diferente del escrito.
Por lo tanto, la producción de los contenidos exige toda una organización
que reescribe, por decirlo de alguna manera, los libros, para un nuevo
medio de comunicación, como lo es la Internet. Aparte de ello, todo
contenido tiene una metodología de validación que debe ser aplicada al
mensaje para saber si cumnple con su proposito. Aparte de ello todo esto
obedece a la metodología que esta amarrada con el modelo educativo. Por lo
tanto la cadena, desde un punto de vista conceptual, que propongo seria la
siguiente:

infraestructura de ti > contenidos > pedagogía > modelo educativo

Es decir, la infraestructa de ti responde a las necesidades que los
contenidos exigen, que a su vez se encuentran relacionado con la pedagogía
lo cual se encuentra amarrado al modelo educativo que se quiere
implementar.

Espero haber colaborado con la comunidad. Salu2.
Agradeciendo su atención y colaboración me despido. salu2.

Manuel Vargas Alegría.

>
> Chrstian?
>
> Ahora, sobre los contenidos, al menos al inicio no hay que esperar
>> mucho, se habla en general (no solo en Perú) de que serian algo asi
>> como versiones en PDF de los libros de texto en papel.
>>
>
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