| Bé Eulàlia,
pot ser és necessari reflexionar una mica sobre "els canvis" a l'educació d'aquest pais (o estat o com vulguin dir-ho d'ara en endavant ...) i una mica més en el cas concret de la nostra nacionalitat (catalana vull dir).
Com bé saps hi ha canvi cada 3 anys (més o menys), de reformes i contrareformes i mitjes reformes que no acaban ni de ficar-se en marxa en alguns casos (com ara la del PP), o que si es fiquen en marxa ho fan amb pocs recursos i sense tenir en compte als currantes que les han de tirar endavant. Si a sobre afegeixes que hi ha competència atunonòmica i que no sempre el govern central i l'autonòmic casen: més problemes encara. I que passa? Hi ha gent que fa 20 anys que treballa i les ha vist de tots colors i no és que tinguin resistència al canvi, és que l'únic que volen és que funcionin les coses: volen arribar i poder ficar el seu exàmen, o poder escanejar la imatge, o descarregar un fitxer d'internet i visualitzar-lo, imprimir, connectar-se a l'època per passar una dieta, ... i si vols que et digui la veritat els hi dona el mateix que sigui programari lliure que no ho sigui, sempre que funcioni.
Jo et puc assegurar que els dóna el mateix si ho fan amb windows o amb linux (amb fets). El que està clar és que no a tots els centres de Catalunya és igual ... però això és un problema de suport, manteniment i servei informàtic que ja fa un bon grapat d'anys que es reclama que millorin: des de CIU, passan a PSC i entre tant de ERC... cap d'ells de moment ha estat capaç de resoldre aquest problema de servei als centres. Fins que això no canviï és inútil voler introduir cap canvi ... ni programari lliure ni res, sempre aniran al que funciona.
O. Castell
El 31/07/2006, a las 0:43, Eulàlia Franquesa Niubó escribió: Hola tens tota la raó, però el món educatiu és força reaci als canvis, i l'única avantatge que veuen en el programari lliure (com la majoria de la gent) és que no s'ha de pagar, i com que mai han pagat per a un programa no veuen la diferència i veuen inútil el canvi. També he de dir, que el departament d'educació de la Generalitat, abans de convergència i ara socialista, i mentrestrant jha estat d'esquerra, fa m,olt poca cosa per anar cap el programari lliure, les males llengues parlen d'interessos molt estrafolaris, però la veritat, que jo la cosncienciació cap el programari lliure no l'he fet des de l'entorn educatiu. Deuen pensar que això de copiar programes és delinquir però poquet!!! Bé, una abraçada
Eulàlia
El 30/07/06, Cubells < [EMAIL PROTECTED]> ha escrit:Jo sols volia fer un incís en una cosa fonamental i que potser passa desapercebuda, ja que ningú no ha dit res al respecte almenys l'hora que estic escrivint açò.
A mi em sembla molt important i he descobert que els professors (que teòricament sou _educadors_ ) no teniu consciència d'aquest fet.
Quan dius "els xavals necessiten entorns amigables, com el dreamweaver..." teniu assumit que el 100% dels vostres alumnes van a haver de copiar il·legalment el programari que ensenyeu?? Van a saltar-se la seva llicència?? Mai no tindran consciència, quan necessiten el Word, el PowerPoint, el Excel, el Photoshop..., que estan cometent un delicte i ho consideraran per sempre normal???
A mi em sembla cabdal aquesta qüestió. Paraules claus: educadors, ensenyar, il·legal, aprenents.
No sé què us sembla...
En/na Eulàlia Franquesa Niubó ha escrit: > Hola a totes i tots > he rebut moltes respostes al problema que us plantejava, de fet us > volia comentar varis aspectes. > Jo sóc professora de secundària, i ho havia estat de primària, ja fa > anys que ensenyo a crear webs, poques vegades ens havíem posat en el > llenguatge html, els xavals necessiten entorns més amigables, com el > dreanweaver, per això utilitzava aquest programa. > També sóc formadora de xtec, del departament d'educació, i els profes, > els novells en creació de pàgines web, no volien sentir a parlar del > llenguatge html, ni dels estils Css, la part del curs que parla d'això > se la passaven el més ràpid possible. > Jo m'he fet un tip de copiar el dreanweaver, ja que si ensenyes una > cosa és una tonteria si després no tenen l'oportunitat d'aprofundir. > Després de sensibilitzar-me amb això del programari lliure, m'he > espaviltat a buscar alternatives al que tenia, trobant el Nvu com a > alternativa al DW, el Inkscape, com alternativa al flash (la part de > dibuix vectorial), el GIMP, per mapa de bits, i encara no n'he trobat > cap d'animació com el flash. > Considero que aquestes eines, lliures, són una mica més senzilles i no > donen tantes possibilitats, però malgrat tot, crec que des dels > centres educatius hem de treballar de valent per anar cap al > programari lliure. > No sé si serà adient o no incloure el llenguatge html i els estils CSS > a xavals de l'ESO, em direu qeu en saben molt, però no tots, només una > minoria són bojos de l'informàtica. > Bé,des d'aquí agraïr-vos les vostres respostes, i dir-vos que a la > meva pàgina web he posat una pàgina per a centralitzar tots els cursos > per a la creació de webs, per ara hi ha els de DW, però és massa aviat > per ignorar-lo. > Qui vulgui em pot ajudar a ampliar la llista. > La pàgina és: > http://xtec.net/~efranqu2/cursos.htm > < http://xtec.net/%7Eefranqu2/cursos.htm> > Una abraçada i BON ESTIU > Eulàlia > > -- > Eulàlia Franquesa i Niubó > http://xtec.cat/~efranqu2/ <http://xtec.cat/%7Eefranqu2/> ---------------------------------------------------------------- Podeu consultar els arxius d'aquesta llista o canviar la vostra subscripció a http://www.softcatala.org/llistes/ ----------------------------------------------------------------
-- Eulàlia Franquesa i Niubó http://xtec.cat/~efranqu2/
|