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Hi Jesko,

Am 20.12.2015 um 18:11 schrieb Jesko Anschütz:
> Das ist aber gerade keine Informatik. Ich glaube aber auch nicht,
> dass die, die Informatik angekündigt haben, wissen, was das ist...

Das ist imho wortklauberei. Mag sein, dass Informatik laut Definition
nur so Dinge wie Programmierung und HW-Know-How umfasst, aber wie ich
schon schrieb:
Man sollte (muss!!!) den 1. vor dem 2. Schritt machen und erst mal
ALLEN das beibringen, was wirklich alle können müssen, nämlich die
Geräte verantwortungsvoll, gewinnbringend zu bedienen.

Ich glaube nicht, dass man dazu künftig Programmieren im klassischen
Sinne beherrschen muss. Wenn man sich die Entwicklung der
Gerätebedienung anschaut, hat die Notwendigkeit von
programmiertechnischem Wissen, Verständnis und Können immer weiter
abgenommen. Alles sozusagen zunehmend "Plug'n'Play" wenn man so will.

> 
> Ich würde es begrüßen. Wir steuern nämlich in unserer
> hochdigitalisierten Zeit auf eine Zeit mit fast 100%
> Informatik-Analphabetismus.

Keine Frage, dass es künftig, um international bestehen zu können,
mehr Informatiker brauchen wird und Schule dazu ihren Beitrag leisten
sollte.

Ich wäre aber im 1. Schritt schon froh, wenn die Schüler ALLE Dinge
wie "was sind Formatvorlagen und wie nutze ich diese gewinnbringend"
wüssten.

> (Und nein... Das hat nichts mit dem Hinterteil zu tun)

?!?

Viele Grüße
Steffen

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