Hola Rafa,

Precisamente, en el
Interactions<http://portal.acm.org/toc.cfm?id=1151314&coll=portal&dl=ACM&type=issue&idx=J373&part=periodical&WantType=periodical&title=interactions&CFID=7928763&CFTOKEN=67034206>de
la ACM de Septiembre-Octubre, hay un artículo que introduce el tema y
proporciona abundantes referencias. El artículo es de Aaron Marcus y se
titula "From KidCHI to BabyCHI". El problema es que es de pago.

De todas maneras en el siguiente enlace tienes abundante documentación:
http://www.hcibib.org/kids/

En Noviembre, en Interacción 2006, asistí a una ponencia de Gabriel
Gerónimo-Castillo de la universidad Tecnológica de la Mixteca (México) en la
cual se presentó el proyecto Edumovil (
http://mixtli.utm.mx/~resdi/Sistema_Edumovil.ppt). En este proyecto se están
usando PDAs en la enseñanza primaria de algunas escuelas mejicanas. Para
ello han trabajado con pedagogos y han desarrollado técnicas para hacer
pruebas de usuario con niños. En fin, quizás ellos puedan facilitarte más
información.

-- 
Josep Casanovas
http://www.alzado.org/autor.php?id=7
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altas, bajas y modificaciones:
http://www.cadius.org/lista/opciones.html

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