Hola Fabián,
Me temo que el sitio en cuestión presenta fallas relevantes
que no podrán ser corregidos con ajustes simples sino con
una reforma estructural. Ya te has percatado de problemas de
validación del código y puedes completar tu panorama con el
informe que genera eXaminator [1] en materia de
accesibilidad. Es muy probable que aquí en la lista recibas
otras críticas de quienes conocen en profundidad cuestiones
de usabilidad.
Felicito tu actitud antes de la consulta, casi has
completado algo que debiera ser ley escrita: Cada consulta
por la bondad del código de una web debe estar precedida por
su verificación en los validadores del W3C, y por alguno de
los revisores automáticos de accesibilidad. Es altamente
probable que dios mate un gatito si esto no ocurre y en este
caso solo lo habrá lastimado.

Saludos,

[1] http://www.accesible.com.ar/examinator/

Monday, May 7, 2007, 6:40:10 PM, you wrote:

FL> Estimados colisteros:
FL> Abusando de su tiempo y capacidad crítica, me gustaría conocer su opinión
FL> acerca del sitio web del Ministerio de Educación argentino:
FL> http://www.me.gov.ar. (Creo que) en algún momento se habló sobre una
FL> "mejora" de los desarrollos de las webs institucionales con la llegada de la
FL> actual gestión: ese es (en principio) mi objeto de estudio.
FL> Estoy elaborando un borrador con algunas líneas de análisis y, por lo
FL> pronto, he comenzado validando sus páginas principales (w3c validator
FL> mediante)... con resultados bastante negativos (muy). Mis próximos pasos
FL> están orientados a un análisis centrado en la
FL> usabilidad y accesibilidad de
FL> la web educativa, por lo que agradezco desde ya su mirada profesional.
FL> Saludos cordiales!

FL> Fabián Ledesma
FL> _______________________________________________
FL> altas, bajas y modificaciones:
FL> http://www.cadius.org/lista/opciones.html



-- 
Best regards,
 accesible.com.ar                            mailto:[EMAIL PROTECTED]


_______________________________________________
altas, bajas y modificaciones:
http://www.cadius.org/lista/opciones.html

Responder a