https://www.youtube.com/watch?v=WvRUhdU-ccY&t=4385s

Pra quem quiser ver, acima o link, adianto que houve problemas de 
sincronização dos slides da tela da sala com a tela do YouTube. 

Abraços

[]s  Samuel

Em sexta-feira, 9 de junho de 2023 às 12:00:46 UTC-3, samuel escreveu:

> Caros,
>
> Confirmado, vai passar ao vivo no Canal do Departamento de Matemática da 
> UFBA.
>
> Além do link que eu mandei na resposta pro Walter, tem um atalho:
>
> https://www.youtube.com/@depmatufba
>
> Quinta próxima, 16h40.
>
> Chegou no Instagram também a divulgação...
>
> https://www.instagram.com/p/CtRKPs2ggu3/
>
>
> Abraços
>
> []s  Samuel
>
> Em segunda-feira, 5 de junho de 2023 às 18:12:06 UTC-3, samuel escreveu:
>
>> Oi gente,
>>
>> Obrigado, até lá eu descubro o canal. 
>>
>> Até mais
>>
>> []s  Samuel
>>
>> Em segunda-feira, 5 de junho de 2023 às 17:04:28 UTC-4, gisele secco RS 
>> escreveu:
>>
>>> Eu gostaria muito, Samuel!
>>> Obrigada,
>>> G.
>>>
>>> On Mon, Jun 5, 2023 at 1:53 PM 'samuel' via LOGICA-L <
>>> logi...@dimap.ufrn.br> wrote:
>>>
>>>> ... OK !
>>>>
>>>> Em segunda-feira, 5 de junho de 2023 às 16:48:34 UTC-4, Thiago 
>>>> Nascimento da Silva escreveu:
>>>>
>>>>> Estou aguardando essa palestra já tem uns dois anos desde a primeira 
>>>>> vez que disse sobre ela. Estou interessado, se tiver link, estarei lá 
>>>>> virtualmente.
>>>>>
>>>>> Em seg., 5 de jun. de 2023 às 17:45, 'samuel' via LOGICA-L <
>>>>> logi...@dimap.ufrn.br> escreveu:
>>>>>
>>>>>> Caros,
>>>>>>
>>>>>> Acredito que a palestra abaixo vá ser transmitida ao vivo, havendo 
>>>>>> interessados eu
>>>>>> posso checar qual é o canal do YouTube correspondente. 
>>>>>>
>>>>>> Abraços
>>>>>>
>>>>>> []s  Samuel
>>>>>>
>>>>>>
>>>>>> *********************************************************************************
>>>>>>
>>>>>> Palestra:                        *"Quando as coisas não são o que 
>>>>>> dizem ser"* - 
>>>>>>
>>>>>> o Princípio do Arenque Vermelho em Matemática  
>>>>>>
>>>>>> (ou: um estudo sobre definições aparentemente contraditórias)
>>>>>>
>>>>>>  
>>>>>>
>>>>>>  
>>>>>>
>>>>>> Palestrante: Prof. Dr. Samuel Gomes da Silva (UFBA)
>>>>>>
>>>>>>  
>>>>>>
>>>>>> Palestra do Café Cultural
>>>>>>
>>>>>>  
>>>>>>
>>>>>> Quinta-feira, 15 de Junho de 2023 – 16h40
>>>>>>
>>>>>>  
>>>>>>
>>>>>> Auditório Maria José Zezé de Oliveira – IME/UFBA, Campus Ondina
>>>>>>
>>>>>>  
>>>>>>
>>>>>> RESUMO:
>>>>>>
>>>>>>  
>>>>>>
>>>>>> Na literatura, no cinema ou nas artes em geral, um "arenque vermelho" 
>>>>>> (em inglês, *red herring*) é o nome que se dá às chamadas "pistas 
>>>>>> falsas". É muito comum, em obras de suspense, que o autor deseje 
>>>>>> introduzir 
>>>>>> um personagem suspeito, ou alguma situação bastante peculiar ou 
>>>>>> estranha, 
>>>>>> com o intuito de desviar a atenção dos "verdadeiros culpados" da trama 
>>>>>> em 
>>>>>> tela. Essa técnica, que é muito ensinada nos cursos de escrita de 
>>>>>> roteiros 
>>>>>> e é vista como um recurso bastante positivo e recomendado para todos os 
>>>>>> escritores (não apenas os de suspense), é normalmente denominada como 
>>>>>> "introduzir arenques vermelhos".  
>>>>>>
>>>>>>
>>>>>>
>>>>>> Já em oratória, entendida como a arte da eloquência e do bem falar 
>>>>>> (e, em parte, de como ganhar discussões), um "arenque vermelho" é 
>>>>>> entendido 
>>>>>> como sendo uma falácia (num contexto mais informal de lógica) na qual, 
>>>>>> deliberadamente, procuramos desviar a atenção do interlocutor para longe 
>>>>>> do 
>>>>>> ponto principal da discussão - na maioria das vezes, apresentando um 
>>>>>> argumento que, se não é logicamente errado, é absolutamente irrelevante 
>>>>>> para o que está sendo discutido. Como vocês podem imaginar, esse tipo de 
>>>>>> manobra diversionista é amplamente usado no jornalismo e na política, e 
>>>>>> a 
>>>>>> curiosa expressão que a nomeia (e que faz menção a peixes defumados que 
>>>>>> eram usados para distrair cães de caça em treinamento) já vem sendo 
>>>>>> utilizada com esse sentido há mais de 200 anos. 
>>>>>>
>>>>>>
>>>>>>
>>>>>> E em Matemática ? Na Matemática, o Princípio do Arenque Vermelho 
>>>>>> declara que, quando estamos fazendo uma definição técnica, algo que 
>>>>>> definimos como "um arenque vermelho" não precisa, em geral,  *nem** 
>>>>>> ser vermelho e nem ser um arenque !* Frequentemente, de fato, vale 
>>>>>> uma asserção recíproca que é aparentemente redundante - mais 
>>>>>> precisamente, 
>>>>>> a de que todos os arenques são, na verdade, arenques vermelhos, ou que, 
>>>>>> pelo menos a princípio, todos os arenques possam ser potencialmente 
>>>>>> vermelhos, mesmo que não necessariamente o sejam (o que leva a nós, os 
>>>>>> matemáticos, a,  por certas vezes, falar em "arenques não-vermelhos", ou 
>>>>>> ainda, faz com que certas definições sejam refeitas de modo a incluir as 
>>>>>> versões "vermelha" e "não-vermelha"). Apresentaremos vários exemplos de 
>>>>>> "arenques vermelhos" em Matemática, e ao final discutiremos quais são os 
>>>>>> efeitos e influências (se é que existem) desses estranhos tipos de 
>>>>>> definições na prática matemática.
>>>>>>
>>>>>> -- 
>>>>>> LOGICA-L
>>>>>> Lista acadêmica brasileira dos profissionais e estudantes da área de 
>>>>>> Lógica <logi...@dimap.ufrn.br>
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>>>>>> dos Grupos do Google.
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>>> -- 
>>> Gisele Dalva Secco
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