fff, ce que conhece bem a casa, arranja um quartinho
aih pra gente botar as coisas...

tks
mbraz


--- Daniel Duende Carvalho <[EMAIL PROTECTED]>
escreveu:

> Vou pirar com o DP então e produziremos algo a
> respeito.
> 
> Cria área nova no Wikki, paralela à Brincadeira de
> Fazer?
> 
> On 9/5/05, Marcelo Braz <[EMAIL PROTECTED]> wrote:
> > 
> > sim! vou ali botar um tapa-olho e já volto [EMAIL PROTECTED])
> > 
> > monto junto com a contra-mestre elly e interfaceio
> com
> > a Carol, que a esta hora deve estar de cabelo em
> pé
> > (rsrs).
> > 
> > huuum... e a garrafa de rum?
> > 
> > mbraz
> > 
> > --- Dalton Martins <[EMAIL PROTECTED]>
> escreveu:
> > 
> > >
> > > ok. ce capitanea a nau de montar o projeto?
> > >
> > > abs,
> > > daton
> > >
> > > --- Marcelo Braz <[EMAIL PROTECTED]> escreveu:
> > >
> > > > a idéia eh essa mesmo! botar no wiki para as
> > > > contribuições e depois estruturamos a parada.
> Um
> > > > resumo para o banco de mestres da Lumiar e
> algo
> > > mais
> > > > detalhado para a Carol analisar se adequa ao
> que
> > > ela
> > > > está pensando.Que tal deadline em 23/set,
> bastante
> > > > tempo ainda?
> > > >
> > > > dalton, elly, marcbraz, duende(conceitos e +,
> via
> > > > sucatalandia de bsa), fff, ...?
> > > >
> > > > abs
> > > > marcbraz
> > > >
> > > >
> > > > --- Dalton Martins <[EMAIL PROTECTED]>
> > > escreveu:
> > > >
> > > > >
> > > > > então, é isso.
> > > > > isso mesmo.
> > > > > quem topa ajudar a pensar na dinâmica em que
> > > > > poderíamos desenvolver
> > > > > uma oficina disso?
> > > > > quem quem quem!!!!
> > > > > podemos colocar isso como projeto de
> pesquisa
> > > na
> > > > > Lumiar. que tal?>
> > > > >
> > > > > abs,
> > > > > dalton
> > > > >
> > > > > --- Daniel Duende Carvalho
> > > > > <[EMAIL PROTECTED]> escreveu:
> > > > >
> > > > > > A meu ver parece bastante adequado.
> > > > > > Adicione a isso sucata em geral para
> construir
> > > a
> > > > > estrutura e a
> > > > > > "carne"
> > > > > > estética (enfeites que são muito mais que
> > > > > enfeites, mas
> > > > > > caracterizações do
> > > > > > "brinquedo") e você terá a contraparte
> > > robótica
> > > > > das lindas máquinas
> > > > > > pintadas
> > > > > > pelo Glauco.
> > > > > >
> > > > > > Isso é poderoso no imaginário. É
> > > > > arte-tecnologia-bruxaria.
> > > > > >
> > > > > > Neste ponto a Brincadeira de Fazer entra
> com
> > > > > força. Quando além de
> > > > > > construir
> > > > > > as peças lógicas, tecnicas, agregar-se a
> cada
> > > > > "criancinha" destas um
> > > > > > significado, uma contrução simbólica. É
> mais
> > > do
> > > > > que um robozinho... é
> > > > > > o
> > > > > > "érredoisdêdois", é o "melvin", é o
> > > > > "short-circuit"...
> > > > > >
> > > > > > É tecnomagia nas mãos do imaginário. :)
> > > > > >
> > > > > > On 9/5/05, Dalton Martins
> > > <[EMAIL PROTECTED]>
> > > > > wrote:
> > > > > > >
> > > > > > >
> > > > > > > ainda nada desenhado, pois estou
> partindo do
> > > > > princípio ativo:
> > > > > > > 1. juntar os motores de floppys de
> vários
> > > tipos,
> > > > > > > 2. trabalhar com placas mãe pequenas, de
> > > velhos
> > > > > 486 e 386 como
> > > > > > chipset
> > > > > > > de controle da criança;
> > > > > > > 3. criar uma lib modular para permitir
> fácil
> > > > > programação do kit, o
> > > > > > que
> > > > > > > pode ser feito facilmente com C e uma
> boa
> > > > > RS-232.
> > > > > > > 4. experimentar!!!!
> > > > > > >
> > > > > > >
> > > > > > > abs,
> > > > > > > dalton
> > > > > > >
> > > > > > > --- Daniel Duende Carvalho
> > > > > <[EMAIL PROTECTED]> escreveu:
> > > > > > >
> > > > > > > > Pensemos juntos com certeza!
> > > > > > > >
> > > > > > > > Tem algum texto/esboço/elocubração a
> > > respeito
> > > > > já publicado lá no
> > > > > > > > wikki-meta?
> > > > > > > >
> > > > > > > > No contexto e escopo que trabalhamos
> aqui,
> > > > > brinquedos "espertos"
> > > > > > como
> > > > > > > > este
> > > > > > > > ainda não são pensáveis, mas eu
> confesso
> > > que
> > > > > tenho tesão pela
> > > > > > idéia.
> > > > > > > >
> > > > > > > > vamoquevamo.
> > > > > > > >
> > > > > > > > On 9/5/05, Dalton Martins
> > > > > <[EMAIL PROTECTED]> wrote:
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > então, estamos trabalhando aqui na
> > > > > construção de um kit de
> > > > > > robótica
> > > > > > > > de
> > > > > > > > > sucata livre. a idéia é mostrar
> modelo
> > > > > alternativo de
> > > > > > legolândia
> > > > > > > > com
> > > > > > > > > base em 386 e vai. pensemos juntos?
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > abs,
> > > > > > > > > dalton
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > --- Marcelo Braz
> <[EMAIL PROTECTED]>
> > > > > escreveu:
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > > enton, a Lumiar é uma escola que
> > > aboliu
> > > > > algumas
> > > > > > > > > > tradições mito-lógicas da escola
> que
> > > > > estudamos no
> > > > > > > > > > passado. Salas de aula,
> disciplinas em
> > > > > horários,
> > > > > > > > > > séries, idade, sexo ou origem
> social
> > > não
> > > > > são impostos
> > > > > > > > > > de cima para baixo. Conhecimento e
> > > > > decisões são
> > > > > > > > > > elaboradas em conjunto e neste
> ponto
> > > > > acredito haver um
> > > > > > > > > > link com a metareciclagem.
> > > > > > > > > >
> 
=== message truncated ===>
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