Começei pela elaboração de um manual sobre GCompris para passar as professoras e em paralelo as mesmas estão me passando os materiais que estão utilizando em sala de aula, já que o mesmo ofereçe atividades para:
- Descoberta do computador: teclado; mouse;coordenação motora com o mouse… - Matemática: tabuada; contagens; simetria;… - Ciências: a electricidade; a água; o submarino;… - Geografia: mapa - Jogos - Leitura - Arte: pinturas famosas sob a forma de jogos; ....só peço paciência pois não possuo internet e só tenho acesso em alguns horarios, mais estarei tocando isto....aproveitando hoje aqui em Sorocaba teremos o Rubens de Queiroz (dicas-l) em uma explanação na Unip sobre software livre e amanhã até sexta estarei no 3 Congresso da juventude( http://www.uniso.br/hs/cong_juventude/index.asp) tentando levar software livre a estas fronteiras com o tema pegagia com software livre na juventude.........ai dalton faz 1 ano da palestra sobre Metareciclagem que tu fez tambem no Congresso da Juventude... quem sabe não saia mais algo.... Em 06/05/08, verônica <[EMAIL PROTECTED]> escreveu: > > Você podia elaborar esse material bruto, a gente olha, e vê como cada um > pode > ir dando uns tapas -- texto, ilustra, etc. -- pra ficar redondo. > > > > Em Ter 06 Mai 2008 15:29, Hudson escreveu: > > Pensei em mesclar atividade pedagogica com software livre, poderiamos > > utilizar o *GCompris* para elaborar cartilhas a fim didatico; uma das > > idéias; pois o meu filho de 5 ano adora este software e pensei em > elaborar > > um material acompanhando o desenvolvimento dos números. > > Já que eu não sou bom para escrever história, desenhar.....Será que virá > > esta idéia ou é muita viagem...... > > > > Em 06/05/08, verônica <[EMAIL PROTECTED]> escreveu: > > > Caros, > > > > > > gostaria muito de contribuir com esse material para crianças. Apanho > até > > > com o > > > meu filho. Sem ser técnica, posso ajudar entrevistando os técnicos, ou > na > > > redação, ou com sugestões editoriais (atividades, lista de sites, > listas > > > de > > > programas e principais comandos -- para desenho, para ver estrelas, > para > > > baixar música, para mexer com foto, etc..--, conteúdos lúdicos...). > Penso > > > também na possibilidade de pedir a colaboração de um bom > > > escritor/ilustrador > > > infantil. > > > > > > A primeira pergunta que faria é: vocês estão pensando em crianças de > que > > > idade/séries? Imaginei na faixa dos 8 a 10, é isso? > > > A segunda é qual o conteúdo técnico exatamente que seria indispensável > > > estar > > > nesse guia/cartilha? > > > > > > > > > abraços, > > > > > > verônica > > > > > > Em Ter 06 Mai 2008 12:45, eiabel lelex escreveu: > > > > Colei Djaine, pois ela tbém está interessada > > > > > > > > besos > > > > > > > > ---------- Forwarded message ---------- > > > > From: Djaine <[EMAIL PROTECTED]> > > > > Date: 2008/5/5 > > > > Subject: [MetaReciclagem] Re: Digest Metarec, volume 37, assunto 23 > > > > To: [email protected] > > > > > > > > > > > > lele... > > > > esta idéia é maravilhosa... > > > > gostaria de contribuir pra que isso se realize... > > > > vamos pensar juntas??? > > > > abz > > > > djaine > > > > ----- Original Message ----- From: <[EMAIL PROTECTED]> > > > > To: <[email protected]> > > > > Sent: Monday, May 05, 2008 6:20 PM > > > > Subject: Digest Metarec, volume 37, assunto 23 > > > > > > > > > > > > enviar inscrições da lista de discussão Send Metarec para > > > > [email protected] > > > > > > > > Para se cadastrar ou descadastrar via WWW, visite o endereço > > > > http://www.colab.info/cgi-bin/mailman/listinfo/metarec > > > > ou, via email, envie uma mensagem com a palavra 'help' no assunto ou > > > > corpo da mensagem para > > > > [EMAIL PROTECTED] > > > > > > > > Você poderá entrar em contato com a pessoa que gerencia a lista pelo > > > > endereço > > > > [EMAIL PROTECTED] > > > > > > > > Quando responder, por favor edite sua linha Assunto assim ela será > > > > mais específica que "Re: Contents of Metarec digest..." > > > > > > > > > > > > Tópicos de Hoje: > > > > > > > > 1. Re: Linux nas Escolas (eiabel lelex) > > > > 2. bailux na replicação-encontro rolou hoje (Regis bailux) > > > > 3. Re: Linux nas Escolas (Felipe Fonseca) > > > > > > > > > > > > > ---------------------------------------------------------------------- > > > > > > > > Message: 1 > > > > Date: Mon, 5 May 2008 16:59:34 -0300 > > > > From: "eiabel lelex" <[EMAIL PROTECTED]> > > > > Subject: Re: [MetaReciclagem] Linux nas Escolas > > > > To: Hudson <[EMAIL PROTECTED]> > > > > Cc: Lista do projeto MetaReciclagem <[email protected]> > > > > Message-ID: > > > > <[EMAIL PROTECTED]> > > > > Content-Type: text/plain; charset="iso-8859-1" > > > > > > > > sim, mas sinto falta de algo mais ludico, mais "apropriável"para > > > > > > pequenas > > > > > > > mãozinhas, entende? criança qdo pequetita gosta de rasgar, riscar, > > > > > > pintar, > > > > > > > construir... daí que se tivesse um material didático pedagógico que > as > > > > iniciassem no mundo do software livre, coisa bem bobinha mesmo, mas > que > > > > desepertassem desde cedo prá esse mundo... software livre prá > crianças, > > > > > > não > > > > > > > somente prá quem vai trampar com crianças... tá certo que isso daria > > > > bastante dor de cabeça, porque criança é inquieta e hiperativa por > > > > natureza... mas, tipo material didático prá ser distribuído, prá que > as > > > > mães tipo lele que adoram ler pros filhos antes deles dormirem terem > > > > > > tbém > > > > > > > essa alternativa de leitura... cara, acho que até teria mais uns > tres > > > > filhos, já pensou o que tu pode viajar lendo software livre para > > > > > > crianças > > > > > > > antyes de dormir? hehehehe. > > > > > > > > mas é isso, sinto falta de aproximar mais a lingugem dessa nova > gente > > > > > > que > > > > > > > domina essa função prá linguagem mais chão meu que eu possa devanear > e > > > > sugeiri outras versões para as crias... é muito bom qdo a gente > entra > > > > dentro do texto e consegue fazer ele sair de dentro de um livro... > > > > imaginação. > > > > > > > > besos > > > > > > > > lele > > > > > > > > 2008/5/5 Hudson <[EMAIL PROTECTED]>: > > > > > > > > Para ir mais a fundo > > > > http://www.planotecnologico.pt/..<http://www.planotecnologico.pt/> > > > > > > > > > .. > > > > > > > > 2008/5/6 Robson Sampaio <[EMAIL PROTECTED]>: > > > > > Estou afim de retomar este projeto, estou para comprar uma mesa > > > > > optica... > > > > > > > > > > Abs > > > > > > > > > > Rbs > > > > > > > > > > 2008/5/5 Felipe Fonseca <[EMAIL PROTECTED]>: > > > > > > > > > > o rbs um dia se mostrou disposto a fazer histórias > > > > > > > > > > > em quadrinhos sobre apropriação tecnológica. eu > > > > > > não escrevi nada, ele não desenhou e ficou mais > > > > > > uma idéia solta pelo ar ;) > > > > > > > > > > > > efe > > > > > > > > > > > > 2008/5/5 eiabel lelex <[EMAIL PROTECTED]>: > > > > > > > sim, mas sinto falta de algo mais ludico, mais > "apropriável"para > > > > > > > > > > > > pequenas > > > > > > > > > > > > > mãozinhas, entende? criança qdo pequetita gosta de rasgar, > > > > > > > riscar, > > > > > > > > > > > > pintar, > > > > > > > > > > > > > construir... daí que se tivesse um material didático > pedagógico > > > > > > que > > > > > > > > > > as iniciassem no mundo do software livre, coisa bem bobinha > > > > > > > mesmo, mas > > > > > > > > > > > > que > > > > > > > > > > > > > desepertassem desde cedo prá esse mundo... software livre prá > > > > > > > > > > > > crianças, não > > > > > > > > > > > > > somente prá quem vai trampar com crianças... tá certo que isso > > > > > > daria > > > > > > > > > > bastante dor de cabeça, porque criança é inquieta e hiperativa > > > > > > > por natureza... mas, tipo material didático prá ser > distribuído, > > > > > > > prá > > > > > > que > > > > > > > > > as mães > > > > > > > > > > > > > tipo lele que adoram ler pros filhos antes deles dormirem > terem > > > > > > tbém > > > > > > > > > essa > > > > > > > > > > > > > alternativa de leitura... cara, acho que até teria mais uns > tres > > > > > > > > > > > > filhos, já > > > > > > > > > > > > > pensou o que tu pode viajar lendo software livre para crianças > > > > > > antyes > > > > > > > > > de > > > > > > > > > > > > > dormir? hehehehe. > > > > > > > > > > > > > > mas é isso, sinto falta de aproximar mais a lingugem dessa > nova > > > > > > gente > > > > > > > > > que > > > > > > > > > > > > > domina essa função prá linguagem mais chão meu que eu possa > > > > > > devanear > > > > > > > > > > e sugeiri outras versões para as crias... é muito bom qdo a > gente > > > > > > > entra > > > > > > > > > > > > dentro > > > > > > > > > > > > > do texto e consegue fazer ele sair de dentro de um livro... > > > > > > > > > > > > imaginação. > > > > > > > > > > > > > besos > > > > > > > > > > > > > > lele > > > > > > > > > > > > > > 2008/5/5 Hudson <[EMAIL PROTECTED]>: > > > > > > > > Para ir mais a fundo http://www.planotecnologico.pt/.... > > > > > > > > > > > > > > > > Em 05/05/08, eiabel lelex <[EMAIL PROTECTED]> escreveu: > > > > > > > > > uma vez eu pensei como seria bom uma cartilha para > crianças, > > > > > > algo > > > > > > > > > como > > > > > > > > > > > > > software livre para crianças... o mundo é dos mercados e > crianças > > > > > > já > > > > > > > > > são > > > > > > > > > > > > > potenciais consumidores, hehehe. > > > > > > > > > > > > > > > > besos > > > > > > > > > > > > > > > > > > lele > > > > > > > > > > > > > > > > > > 2008/5/5 Hudson <[EMAIL PROTECTED]>: > > > > > > > > > > Como a maioria da turma sabe que ultimamente estou > > > > > > > > > > envolvido > > > > > > em > > > > > > > > > > projetos voltados a educação, gostaria de compartilhar o > seguinte > > > > > > > > > > > > portal > > > > > > > > > > > > > sobre utilização de software livre em escolas, onde está me > > > > > > servindo > > > > > > > > > de > > > > > > > > > > > > > inspiração nesta caminhada: > > > > > > > > > > "Potenciar a utilização de software livre nas escolas, > > > > > > > > > > > > aumentando as > > > > > > > > > > > > > oportunidades inerentes à sua adopção, é a base para a criação > > > > > > deste > > > > > > > > > portal. > > > > > > > > > > > > > > > > Procuramos divulgar e apoiar as Escolas na utilização > de > > > > > > > > > > > > software > > > > > > > > > > > > > livre para os vários Sistemas Operativos. > > > > > > > > > > > > > > > > > O Portal estará em constante actualização, pelo que > > > > > > > > > > convidamos > > > > > > > > > > > > todos > > > > > > > > > > > > > os utilizadores a enriquecer este projecto submetendo novas > > > > > > > > > > > > ferramentas, > > > > > > > > > > > > > notícias e hiperligações. Estão também, desde já, convidados > a > > > > > > > > > > > > participar > > > > > > > > > > > > > no fórum. > > > > > > > > > > > > > > > > > A nossa política de divulgação de software dá total > > > > > > > > > > > > prioridade ao > > > > > > > > > > > > > software de acesso livre ao código-fonte / "open source", mas > > > > > > engloba > > > > > > > > > > igualmente software de distribuição gratuita de interesse > > > > > > educativo > > > > > > > > > que > > > > > > > > > > > > > potencie a utilização dos computadores em ambiente escolar." > > > > > > > > > > > > > > > > > http://softlivre.crie.min-edu.pt/ > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > Tem tambem o nosso amigo Rafael que é responsavel pelo > > > > > > projeto > > > > > > > > > Linux > > > > > > > > > > > > > Educacional pela ProInfo: > > > > > > > http://rafaelnink.com/blog/2008/03/16/linux-educacional-20/ > > > > > > > > > > > > > > > > > -- > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > Lembre-se: "Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si > > > > > > > > > > mesmo, > > > > > > os > > > > > > > > > homens > > > > > > > > > > > > > se educam entre si, mediatizados pelo mundo." > > > > > > > > > > > > > > > > > "Nós não devemos deixar que as incapacidades das pessoas > > > > > > > > > > nos > > > > > > > > > > > > > > impossibilitem de reconhecer as suas habilidades." > > > > > > > > > > > > > > > > > ======= Assinatura ========= > > > > > > > > > > Hudson Augusto > > > > > > > > > > Pessoal: http://metanave.blogspot.com/ > > > > > > > > > > Projetos: http://metaclave.ning.com > > > > > > > > > > http://metareciclagem.org/ > > > > > > > > > > Faculdade: http://huduniso.4shared.com/ > > > > > > > > > > Msn/Gtalk: [EMAIL PROTECTED] > > > > > > > > > > Fone: 15 - 91250479 > > > > > > > > > > ============================= > > > > > > > > > > _______________________________________________ > > > > > > > > > > Lista de discussão da MetaReciclagem > > > > > > > > > > Envie mensagens para [email protected] > > > > > > > > > > http://lista.metareciclagem.org > > > > > > > > > > > > > > > > > > -- > > > > > > > > > "Se você não concordar, não posso me desculpar..." > > > > > > > > > > > > > > > > > > pela sinistra "laotra", sempre! > > > > > > > > > _______________________________________________ > > > > > > > > > Lista de discussão da MetaReciclagem > > > > > > > > > Envie mensagens para [email protected] > > > > > > > > > http://lista.metareciclagem.org > > > > > > > > > > > > > > > > -- > > > > > > > > > > > > > > > > Lembre-se: "Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, > os > > > > > > > > > > > > homens se > > > > > > > > > > > > > educam entre si, mediatizados pelo mundo." > > > > > > > > > > > > > > > "Nós não devemos deixar que as incapacidades das pessoas nos > > > > > > > > > > > > > > impossibilitem de reconhecer as suas habilidades." > > > > > > > > > > > > > > > ======= Assinatura ========= > > > > > > > > Hudson Augusto > > > > > > > > Pessoal: http://metanave.blogspot.com/ > > > > > > > > Projetos: http://metaclave.ning.com > > > > > > > > http://metareciclagem.org/ > > > > > > > > Faculdade: http://huduniso.4shared.com/ > > > > > > > > Msn/Gtalk: [EMAIL PROTECTED] > > > > > > > > Fone: 15 - 91250479 > > > > > > > > ============================= > > > > > > > > > > > > > > -- > > > > > > > "Se você não concordar, não posso me desculpar..." > > > > > > > > > > > > > > pela sinistra "laotra", sempre! > > > > > > > _______________________________________________ > > > > > > > Lista de discussão da MetaReciclagem > > > > > > > Envie mensagens para [email protected] > > > > > > > http://lista.metareciclagem.org > > > > > > > > > > > > -- > > > > > > FelipeFonseca > > > > > > > > > > > > http://weblab.tk - casa nova > > > > > > http://efeefe.no-ip.org - cara nova > > > > > > http://mutirao.metareciclagem.org - novo nova > > > > > > > > > > -- > > > > > ----- --- eSPAço LivRe dE ArTe--- ---- > > > > > Free Art CiberNeticA --- Gimp--- Inkscape > > > > > XiluGraVida @!---§§§#--- Debian/GNU/Linux > > > > > http://estudiolivre.org/ > > > > > http://drupal-br.org/ > > > > > http://www.debian.org/intro/free > > > > > http://ourproject.org/projects/mocambos/ > > > > > http://midiaindependente.org/ > > > > > http://ourproject.org/projects/macronoroeste/ > > > > > > -- > > > Verônica Couto > > > Momento Editorial > > > ARede -- www.arede.inf.br > > > Editora-executiva > > > Tel.: 11 3124.7444 > > > _______________________________________________ > > > Lista de discussão da MetaReciclagem > > > Envie mensagens para [email protected] > > > http://lista.metareciclagem.org > > -- > Verônica Couto > Momento Editorial > ARede -- www.arede.inf.br > Editora-executiva > Tel.: 11 3124.7444 > -- Lembre-se: "Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo." 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