________________________________ > From: [email protected] > Subject: {...@s_sokkar} ^_^ FW: أم كرش ولا أم كرشين > Date: Thu, 27 May 2010 17:07:01 +0300 > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > واحد سوري يقول > > > > > سافرت إلى السعوديه صغيرا > > > > > > > > منذ كنت فى الصف الثالث الإبتدائى مع الوالد يرحمه الله > > > > > > بدأنا فى الصف الأول الإعدادى دراسة اللغة الإنجليزية > > > > كان الطلبة السعوديون يعتبرون اللغة الإنجليزية > > شيئا شيطانيا لا يمكن فك طلاسم شره وسحره > > وكان يدعم ذلك بعض الفتاوى التى ترى بحرمة دراسة هذه اللغة > > بإعتبارها لغة الكفر > > تجاوزنا الصف الأول والثانى الإعدادى ومعظم الطلبة لا يعرفون نطق الحروف أساسا > > كان الأمر مختلفا بالنسبة لى ببساطه لأن والدى يُدرس اللغة الإنجليزية > > فى المعاهد العليا وهو خريج كلية الأداب قسم اللغة الإنجليزية > > > عندما وصلنا إلى الصف الثالث الإعدادى تولى تدريسنا أستاذ سعودى نراه لأول مرة > > كان إسمه له وقع عجيب فقد كان إسمه الأستاذ (جربوع الجربوع) > > والجربوع عائلة سعوديه معروفة > > تخيلوا أستاذا للغة الإنجليزية إسمه (جربوع) > > المهم أن استاذنا كان عائدا لتوه من بعثة فى الولايات المتحدة لدراسة أحدث > أساليب تعليم الإنجليزية > > دخل إلى الفصل قائلا > Good Morning every body > > رد عليه أربعة طلاب فقط من أصل 28 طالبا > > بينما فغر الباقون أفواههم دهشة > > حاول المسكين أن يستمر فى مخاطبة الفصل بالإنجليزية > > فلم تنقض خمس دقائق حتى صرخ بصوت كهزيم الرعد > > (وراكم ماتردون يا الثيران) > > فقال أحد الطلبة - وكان مشهودا له بشدة الغباء- > > (حنا ماندرى وش تجول) > > كانت هذه نقطة تحول فى فكر الأستاذ جربوع نحو تعليم الإنجليزية > > فقد أخذ على نفسه عهدا أن يعلم الطلبة بأسلوب جديد > > دخل الحصة التالية حاملا عصا تشبه عصى عساكر الأمن المركزى > > وبدأ بتعليم الحروف فطلب منا أن نذاكر الحروف السته والعشرين خلال إسبوع > > على أن يعقد لنا إختبارا بعد ذلك > > فى يوم الإختبار صاح > ( A) > > كتب من شاء الله لهم ذلك الحرف الصعب فى أوراقهم > > ثم قال > ( B) > > هنا خرجت عشرة أصوات فى نفس الوقت تسأل > > أم كرش ولا أم كرشين ؟ > > هكذا علمهم الأسبقون أن > > أم كرش P > و > أم كرشين B > > > هنا أصيب الأستاذ جربوع بلوثة مفاجئة > > وأنهال بالعصا ضربا على رؤوس الجميع وهو يزعق بصوته الجهورى > > (والله لأدبغكم دبغ) > > بمعنى راح يموتنا ضرب > > > > > > أصر الأستاذ جربوع على تعليمنا تصريف الأفعال فى اللغة الإنجليزية > > وكانت الطريقة أن يعطينا 10 أفعال وتصريفها فى حصة > > ويتم (التسميع) فى الحصة التالية > > وكانت الحصة التالية حصة تعذيب يشيب لهولها الولدان > > فقد كان الأستاذ جربوع يدخل إلى الفصل مندفعا دون أى مقدمه > > وعصاه مرفوعة لأقصى حد فوق رأسه > > ويصرخ فى أول طالب من اليمين > > ( Break) > > وهنا يصرخ الطالب مثل العساكر الذين يؤدوون التحية العسكرية > > ( Break Broke Broken ) > > فإن لم يقلها صرخ الأستاذ جربوع > > Haaaands > > فيفتح الطالب ذراعيه ويناولة الأستاذ ضربتين مهولتين > > يتركان يديه قاعا صفصفا لاترى فيهما عوجا ولا أمتا > > كان غالبية الطلبة يستعدون للحفلة (أقصد الحصة) ليس بالحفظ > > ولكن بفرك أيديهم بشده لتكون ساخنة إستعدادا للضرب > > لأنه من المستحيل ن يحفظوا كلمات لا يستطيعون قراءتها أصلا > > وكان لا ينجو من الضرب سوى 5 أو 6 طلاب فقط على أحسن تقدير > > فى صبيحة يوم لا ينسى دخل الأستاذ جربوع إلى الفصل > > وصرخ فى وجهى > > ( Speake) > > فقلت بأقصى قوتى > > Speak ..Spoke..Spoken > > فتركنى وتوجه للطالب التالى وكان طالبا مصريا > > فما أن وقف حتى إرتعد وكاد أن يغمى عليه > > فصرخ فيه الأستاذ لمعرفة ما به > > إيش فيك ؟ > > فصاح الطالب بأقصى قوته > > إيشفيك إشفوك إشفوكن > > > > > > إحمر وجه الأستاذ جربوع وصمت للحظة مذهلة وخيل إلى أنه سينفجر > > ولكنه ألقى بالعصا وإستدار خارجا من الفصل > > > > > > ولم أشاهده أبدا بعد ذلك اليوم > > > > > > > > ________________________________ > > ________________________________ > Your E-mail and More On-the-Go. Get Windows Live Hotmail Free. Sign up now. > > > > > -- > > لأرسال رسالة لاعضاء مجموعة ناس سكر, الرجاء الارسال الى: > > [email protected] > > > > For sending emails: [email protected] > > > > visit this group at > > http://groups.google.com/group/nas_sokkar?hl=en > _________________________________________________________________ Hotmail: خدمة بريد إلكتروني مجانية وموثوق بها وغنية. https://signup.live.com/signup.aspx?id=60969 -- لأرسال رسالة لاعضاء مجموعة ناس سكر, الرجاء الارسال الى: [email protected] For sending emails: [email protected] visit this group at http://groups.google.com/group/nas_sokkar?hl=en
