Sou contra uma lista paralela. Eh a diversidade que farah com que cada um de nos cresça, uns mais, outros menos. O que voce nao entendeu por ser novo na lista e o Stabel interpretou com uma brincadeira e alguns podem ter entendido como uma reclamaçao minha eh simplesmente um conselho (talvez um pouquinho ironico, mas dado com a melhor das intençoes) para o Fael. Eu, e o Claudio tambem ja afirmou isso, acho que o gabarito dos fasciculos que ele vem usando mais o atrapalha do que ajuda. Nos achamos que ele faria melhor negocio trocando os fasciculos por um livro feito o Iezzi. Mas nao estou, e tenho certeza que o Claudio (que tem sido a pessoa que mais tem respondido a duvidas nesta lista nos ultimos tempos) tambem nao estah, reclamando de nada. Temos o maior prazer em ajudar companheiros quando a nossa competencia permitir. Um forte abraço a todos. Morgado
Em Fri, 7 Feb 2003 20:41:34 -0200, Eduardo <[EMAIL PROTECTED]> disse: > Não sei com quem, ou como....é possível criar uma lista paralela? > > Não que seja ruim esclarecer alguns tópicos de Vestibular ou concurso. Eu > não me incomodo (mesmo) em participar de uma lista onde hajam exercícios de > vestibular (mesmo por que conheço uns...), além disso, dou aula em > cursinhos...mas me parece que o proposito aqui é outro, trata-se de uma > lista com exercícios bem mais sofisticados...e eu gostei muito disto > > Não sei se é certo haver alguns tipos de colocações que possam subestimar, > existem matemáticos de altíssimo nível aqui, alguns, inclusive, já me deram > aula ou palestra; um colega da lista a pouco enviou um mail sentindo-se > muito mal....não que tenha sido efetivamente subestimado, mas por não estar > acostumado com frases do tipo, "facilmente demonstrável"...Sei lá...poderia > haver alguns níveis de lista, a pessoa ingressaria naquela que julgasse ser > a sua. Tem muita gente que ingressa aqui com nível médio de escola > pública... e tá muito afim de aprender, tem gente aqui que se esforça muito > para responder dúvidas, sem ganhar absolutamente nada...tem muita gente com > boa vontade aqui...recebi uma resposta muito boa sobre uma construção > geométrica que não saía, depois de ver resolvida pareceu-me elementar...mas > só depois de ver resolvida. Devemos entender que a matemática pode e deve > ser pra todos, este fórum, tem em sua abertura, uma frase "esta lista se > destina aos interessados em matemática - professores e alunos"... > > Estamos realmente colaborando para que não haja represamento de > conhecimento? > > Acabei de ingressar, mas senti um certo "calor" em algumas respostas dadas > ou colocações.... posso estar errado, como disse, acabei de ingressar na > lista. > > Abraços > > Edu. > > -----Mensagem original----- > De: [EMAIL PROTECTED] > [mailto:[EMAIL PROTECTED]]Em nome de Eduardo Casagrande > Stabel > Enviada em: sexta-feira, 7 de fevereiro de 2003 19:22 > Para: [EMAIL PROTECTED] > Assunto: [obm-l] Re: [obm-l] RES: [obm-l] RES: [obm-l] triângulo > > > É uma piada do Morgado! > Na lista tem aparecido muitas e muitas questões de vestibulares e > concursos com gabarito incorreto... > ----- Original Message ----- > From: Eduardo > To: [EMAIL PROTECTED] > Sent: Friday, February 07, 2003 4:35 PM > Subject: [obm-l] RES: [obm-l] RES: [obm-l] triângulo > > > Caro Morgado, > > Não entendi... > > > Abraços > > Edu > -----Mensagem original----- > De: [EMAIL PROTECTED] > [mailto:[EMAIL PROTECTED]]Em nome de A. C. Morgado > Enviada em: sexta-feira, 7 de fevereiro de 2003 16:34 > Para: [EMAIL PROTECTED] > Assunto: Re: [obm-l] RES: [obm-l] triângulo > > > So para comentar que, surpreendentemente, o gabarito esta certo. > > Eduardo wrote: > > Olá, > > Bem, primeiramente você pode aplicar o teorema dos co-senos a fim de > descobrir o lado não informado, ou seja, o lado AB, vai cair numa equação do > segundo grau de raízes 5 ou 3. Agora use 1/2absenB com os dois valores > encontrados anteriormente. > > Espero ter ajudado. > > Edu > -----Mensagem original----- > De: [EMAIL PROTECTED] > [mailto:[EMAIL PROTECTED]]Em nome de Johann Peter Gustav > Lejeune Dirichlet > Enviada em: sexta-feira, 7 de fevereiro de 2003 12:17 > Para: [EMAIL PROTECTED] > Assunto: Re: [obm-l] triângulo > > > > [EMAIL PROTECTED] wrote: > > Olá pessoal, > > Veja esta questão: > > (MAUÁ-SP) > > No triângulo ABC, temos: AC= 7m, BC= 8m, beta= ABC=60º. > Determine a área do triângulo. > > resp: 6raiz*(3) ou 10*raiz(3) m^2 > > > Deixa eu ver...ce tem tudo no triangulo!!!!!!O raio e com > SLS,certo?a=2Rsen A.Com isso ce acha o seno de B pela mesma formula.Ce tem o > lado AC e o raio.Para a area ce precisa de um angulo que e 180 menos todos > os outros.Cabou!!!"!! > > > Obs: O triângulo citado é um triângulo de base BC. Eu tentei > aplicar a lei da área [ S=(a.b.sen alfa)/2], mas não é dado o valor de BA. > Sendo assim eu tentei aplicar a lei dos senos para achar BA fazendo 7/sen60º > =BA/sen C daí aparece outra incógnita o sen C. A partir disso eu tentei > aplicar a lei dos cossenos para achar > o cos C, pois é dado no enunciado AC e BC, para depois calcular > o sen C pela relaçao fundamental sen^2(x) + cos^2 (x)=1, mas não dá para > aplicar a lei dos cossenos, pois não é dado BA. A partir disso entra-se num > ciclo vicioso. Será que não está faltando nem um dado? > > > > > > ---------------------------------------------------------------------- > Busca Yahoo! > O serviço de busca mais completo da Internet. O que você pensar o > Yahoo! encontra. > > > > --- > Outgoing mail is certified Virus Free. > Checked by AVG anti-virus system (http://www.grisoft.com). > Version: 6.0.449 / Virus Database: 251 - Release Date: 27/1/2003 ========================================================================= Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html O administrador desta lista é <[EMAIL PROTECTED]> =========================================================================