Na minha humilde opini�o, video com as aulas de bons professores, n�o iria por s� s� revelar grandes talentos. Os talentos n�o aparecem pq assistiram aula desse ou daquele professor, talentos brilham por si s�, e � obriga��o do professor identificar o brilho e saber encaminhar o aluno para o caminho correto.
De qualquer forma, essas aula video seria muito interessante, o MIT criou um site com cursos abertos, entre eles h� um de algebra linear, que contem aulas video, muito boas por sinal.



[EMAIL PROTECTED] wrote:
Professores e interessados,


Como tornar mais eficaz a busca por novos talentos brasileiros para


matem�tica, n�o residentes em S�o Paulo, Rio de Janeiro ou Fortaleza?

Acredito que a proximidade com os sensacionais professores do IMPA e

de outras organiza��es, localizadas nas tr�s cidades j� mencionadas, �

dentre outras causas, de grande relev�ncia, para essa descoberta

circunscrever-se, em regra, a essas localidades.

Minha sugest�o � que com a confec��o de filmes das aulas desses

professores e com um sistema de estudo � dist�ncia, tornar-se-ia mais

eficaz essa busca por novos talentos. Assim, pergunto: o que est� sendo

feito neste sentido?

Desculpem-me o assunto OFF TOPIC, mas essa preocupa��o � natural de

quem, sem muitas condi��es, est� envolvido com matem�tica em Mato Grosso

do Sul.



Um abra�o, Jo�o.



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Instru��es para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html
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