Longe de mim discordar da sabedoria daqueles que elaboram o curr�culo de um curso de matem�tica. Afinal, eu sou apenas um amador. Mas me parece que colocar teoria dos n�meros como mat�ria apenas optativa numa gradua��o em matem�tica � um absurdo. At� porque 2 dos 7 problemas do mil�nio s�o dessa �rea. J� era ruim o suficiente o assunto n�o ser mencionado no ensino m�dio...
 
[]s,
Claudio.
 
----- Original Message -----
Sent: Monday, May 10, 2004 4:24 PM
Subject: Re: [obm-l] Demonstracoes no ensino medio

Como quiser chamar, Teoria dos Numeros. Essa materia e opcional aqui na USP Sao Carlos para o curso de Matematica.E ate divertioda, mas esperar a faculdade para fazer a OBM nivel 3 ja mostra como a coisa ta andando...

niski <[EMAIL PROTECTED]> wrote:
Aritim�tica dos Inteiros... Quase ninguem da minha geracao tem
conhecimentos basicos do assunto. O motivo, acredito que � das duas uma;
Ou isso foi ensinado em uma epoca errada (i.e o cerebro do aluno, em
media, nessa idade, nao esta preparado para tal refinamento de ideias)
ou isso foi ensinado no modo bitolacao. Eu s� fui estudar algoritmo de
Euclides no cursinho.


> Eu sou professor na PUC, e garanto a voc� que a quase totalidade dos alunos,
> mesmo os melhores, tem muito a aprender com um curso destes. Para tomar
> um exemplo bem concreto: o conceito de mdc e as formas de calcul�-lo
> s�o mat�ria de prim�rio mas acho que nem um por cento dos calouros saberia
> descrever o algoritmo de Euclides com demonstra��o.
>


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