On Thu, Nov 25, 2004 at 11:20:34AM -0200, Osvaldo Mello Sponquiado wrote: > Uma primeira bibliografia seria os chamados "Intoc�veis" da linha Objetivo de > ensino. S� deixam a desejar em alguns t�picos como Mec�nica Quantica... que > s�o abordados no ensino superior.
Eu n�o tenho participado deste debate, mas gostaria de falar sobre a minha experi�ncia no ciclo b�sico da PUC. Existe aqui um curso de f�sica que j� se chamou f�sica 4 e hoje talvez se chame f�sica moderna. Este curso normalmente � feito no final do 2o ano do ensino superior e depois que o aluno j� estudou bastante c�lculo e �lgebra linear. A minha impress�o bem forte � que neste ponto o aluno ainda est� muito despreparado, ainda sabe muito pouca matem�tica, e que de qualquer maneira um curso de um semestre � grosseiramente insuficiente para dizer qualquer coisa que valha a pena ser dita sobre mec�nica qu�ntica ou relatividade. Ou seja, acho que o curso acaba sendo superficial demais, o aluno aprende umas f�rmulas sem ter a menor no��o de contexto. Acho que com isso a minha opini�o sobre falar de mec�nica qu�ntica no ensino m�dio deve ficar clara. []s, N. ========================================================================= Instru��es para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html =========================================================================
