Ola Claudio e demais
colegas desta lista ... OBM-L,

Existem pouquissimos Matematicos que conquistaram medalha de ouro em IMO e tambem ganharam Medalha Fields. No link abaixo ha alguma coisa sobre esse assunto ( nao sei dizer se este link esta atualizado ) :

http://www.iisc.ernet.in/mocell/PEOPLE/halloffame.html

E claro que o fato de um Matematico nao ter conquistado uma Medalha Fields ( ou nao ter ganho medalha em IMO ! ) nao significa que ele e um Matematico de categoria inferior e, reciprocamente, o fato de ter conquistado uma tal medalha ( ou ter ganho medalha em IMO ) nao significa que e ou sera um Matematico de categoria. Existem inumeros exemplos neste sentido ...

Godel nao conquistou Medalha Fields mas qualquer historiador serio havera de coloca-lo como um dos Grandes Matematicos do seculo XX enquanto que o Cavalheiro da Rainha, se algum historiador o citar, se muito sera lembrado como um Matematico mediano e, no entanto, tem Medalha Fields e uma dezena de outras honrarias semelhantes para mostrar.

Assim, desconsiderando estatisticas, me parece que o fato de que pouquissimos medalhistas IMO terem tambem conquistado medalha fields nao significa que a pratica olimpica produz poucos bons matematicos. Eu acredito que o bom desempenho olimpico SUGERE que a probabilidade de um futuro auspicioso na pesquisa e maior.

A realidade da pesquisa e bem diferente da realidade de um teste, seja ele qual for. Parece que as grandes conquistas sao sobretudo fruto de uma inteligencia tipo ruminante, que trabalha em uma grande questao por um longo tempo, abordando-a sob diversos angulos. Um tal contexto nao e tipico de um teste ...

Eu tenho 2 amigos matematicos, relativamente jovens, um medalhista ouro IMO e outro que nunca participou de Olimpiada alguma. Eu acho que o futuro vai olha com respeito e veneracao por estes caras e que eles inevitavelmente irao entrar para a historia como Grandes Matematicos, mas o trabalho deles ainda nao esta em evidencia ou sendo muito discutido ...

Um Abraco a todos
Paulo Santa Rita
3,1205,250706


From: "claudio\.buffara" <[EMAIL PROTECTED]>
Reply-To: obm-l@mat.puc-rio.br
To: "obm-l" <obm-l@mat.puc-rio.br>
Subject: Re:[obm-l] Resultado da IMO 2006
Date: Mon, 24 Jul 2006 14:16:06 -0300

Eu admito que o assunto eh um pouco off-topic mas alguem sabe de algum estudo sobre a correlacao entre:
desempenho na IMO (e outras competicoes matematicas)
e
desempenho como matematico profissional ?

Por exemplo, o J.C. Yoccoz - vencedor da medalha Fields - foi tambem medalha de ouro na IMO.
Ha outros casos similares?

No mais, que percentual dos medalhistas da IMO acaba seguindo carreira em matematica?

***

Questao para especulacao: Se a logistica fosse factivel, voces acham que se a prova do IMO durasse 2, 3 dias ou ateh 1 semana ininterrupta (com 6 questoes possivelmente mais dificeis) o resultado seria muito diferente? Eu pergunto porque em varias ocasioes eu soh consegui resolver um dado problema apos uma (ou mais) noites de sono. E acho que tem muita gente boa por ai que tem um raciocinio mais lento ou que simplesmente nao se dah bem sob pressao, com apenas 4 horas e meia pra resolver tres problemas nao-triviais. Alem disso, pesquisa matematica nao se faz contra o cronometro (no maximo, contra o calendario - "publish or perish"). Nenhum matematico profissional tem 4 horas e meia pra provar um teorema. Pelo
menos nao que eu saiba...

[]s,
Claudio.

---------- Cabeçalho original -----------

De: [EMAIL PROTECTED]
Para: obm-l@mat.puc-rio.br
Cópia:
Data: Thu, 20 Jul 2006 01:26:51 +0000
Assunto: Re:[obm-l] Resultado da IMO 2006

> Ola Pessoal,
>
> Aproveitando esta breve passagem, eu tambem dirijo a nossa equipe e a todos > os professores que a assessoraram os meus sinceros parabens. Parece-me que
> um tal feito e mais merecedor de nosso orgulho e de nossa alegria que
> aqueles semelhantes que de 4 em 4 anos realizamos nas Olimpiadas Fisicas e
> que tambem nos conferem medalhas,  pois as grandes conquistas futuras da
> humanidade claramente dependerao muito mais da pujanca intelectual que da
> fisica.
>
> E verdade que em mais de um pais de humanismo cambiante os estudantes
> olimpicos que os representarao sao ADESTRADOS atraves da resolucao de uma
> quantidade enorme de problemas em jornadas de estudo diarias exaustivas.
> Isso claramente aumenta a possibilidade de que tais estudantes vejam em um
> problema proposto similaridades com outros que eles ja resolveram,
> facilitando assim a solucao. China e Coreia do Sul sao exemplos neste
> sentido.
>
> Seria esse metodo correto ? Eu penso que nao ...
>
> Nos precisamos dar treinamento especial aos nossos estudantes olimpicos,
> como temos feito. E inegavel que resolver uma boa quantidade de problemas,
> sobretudo problemas originais, essencialmente diferentes entre si e nao
> elementares e muito importante. Mas, parece-me que quando o prazer e alegria > de pensar vao embora, a criatividade vai junto : mais vale um bronze que > premia a criatividade que um ouro que prova a eficiencia do adestramento !
>
> Alem disso, mais na frente, quando as verdadeiras inteligencias se revelam,
> ha o confronto com o desconhecido, com o misterio, onde nenhum outro
> intelecto chegou. Quanto vale metodos, titulos e medalhas neste momento ? > Nada ou Muito pouco. Quando vale a criatividade, a alegria de pesquisar e
> pensar ? Tudo !
>
> Um Abraco a Todos !
> Paulo Santa Rita
> 4,1127,190706



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