Talvez a grande problematica da coisa seja o fato dos estudantes não verem os
"x" e os "y" com incognitas ou variaveis, porém como simples letras.
Tudo de bom
Jorge Luis Rodrigues e Silva Luis <[EMAIL PROTECTED]> escreveu:
.hmmessage P { margin:0px; padding:0px } body.hmmessage {
FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY:Tahoma } .ExternalClass .EC_hmmessage P
{padding:0px;} .ExternalClass body.EC_hmmessage
{font-size:10pt;font-family:Tahoma;} Olá, Pessoal!
Apesar da simpatia pelos "XIZES & YPSILONS", os estudantes têm grande
dificuldade em situações do tipo: A distãncia entre duas localidades é "x"
quilômetros ou "y" metros . Traduzir esta afirmação em equação. Se "x" homens
fazem "x" embrulhos em "x" segundos, "y" homens farão "y" embrulhos em ......
Mário tem x anos. Ele é o pai de Márcia, uma jovem de y anos. Responda usando
um polinômio. Quantos anos Mário tem a mais que Márcia? Quantos anos Mário terá
quando Márcia tiver 40 anos? Quantos anos Mário terá quando Márcia tiver a
idade que hoje ele tem?
O administrador de uma fazenda ganha $x no 1° ano, $y no 2º ano, $x+y no 3°
ano; depois continua a administrar a fazenda nas mesmas condições que no 3°
ano. Exprimir o seu ganho depois de 9 anos de administração.
A propósito, que relação deve haver entre x e y para que a raiz quadrada x/y,
seja x/y a menos de 1/y?
Agora, vem a bomba!!!
Comprei um objeto por $x e vendi por $y. Se todo o dinheiro usado na transação
era falso, quanto deixei de ganhar?
Abraços!
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