Hola Aura:
Un punto de vista pedagógico por acá.
Tomando las actividades ya existentes para Sugar, y sin conocer
exactamente el aspecto del tema manejo de las basuras abordado, podrías probar
una secuencia donde se utilize alguna de estas sugerencias. Pedagógicamente voy
de los más simple a lo más complejo:
Si quieres provocar una sensibilización del tema: Tomar las actividades que
permiten escribir texto (write. u otros editores de texto, como OO4Kids, ) para
realizar un ensayo acerca de la cantidad de basura que produce una
ciudad.Puedes conducir la discusión indicando temas obligatorios como, el
impacto de la basura en la calidad de vida, particularmente la propagación de
enfermedades, el reciclaje, etc.Tomar las actividades que permiten tomar
fotografías (Record, Etoys, Scratch) para visibililzar elproblema.Tomar las
actividades que permiten grabar voz o video (Record) para registrar la opinión
de los niños y sus familiares, a partir de un cuestionario previamente
diseñado. Esto podrías trabajarlo en pequeños grupos, donde definen roles,
siendo uno el camarógrafo, otro el periodista, etc. Si lo quieres evaluar,
habrá que crear una rúbrica o lista de cotejo con las conductas que evaluarás,
incluyendo la autoevaluación dentro del grupo.
Solicitar a los chicos realizen dibujos (pintar) relacionados con las
consecuencias del manejo irresponsable de las basuras. Mejor aún viñetas para
luego usarlas con Portfolio, o mejor aún con Fototoons.Categorizar la
información obtenida:Crear mapas conceptuales Labyrinth, Etoys, Scratch,
Tortugarte con los tipos de basura, su posible manejo.Crear gráficos
(Tortugarte, Scratch, Etoys, Paint, Graph) cuantificando la información
recopilada.Realizar animaciones de personajes creados por ellos mismos, que
relatan graficamente historias relacionadas con la toma de conciencia del
manejo responsable. Para esto Scratch puede servir ya que trae una base
importante de personajes listos para usar, con globos de texto que solo
requieren el contenido textual . Solo hay que definir los dialogos entre los
personajes. También puedes realizar lo anterior o un ensayo animado con la
herramienta para crear libros de Etoys, que se encuentra en el baúl de
provisiones del mismo. Según el nivel con que trabajarás, puede ser interesante
utilizar contenedores de basura de diferentes colores, animados con brazos y
piernas que sean los personajes principales de una serie de cortos animados. A
través de la historieta, puedes entregar contenido valórico a los más pequeños,
creado por los niños de niveles ligeramente superiores.
Si te interesa puedo enviarte varios how to para realizar los trabajos
sugeridos en Scratch o Etoys.
Para el diseño instruccional de contenidos educativos recomendaría este
documento, "Taxonomía de Bloom para la era digital" de Andrew Churches. Se
enfoca en el uso de todo tipo de actividades (en el sentido genérico ) para
recordar, comprender, aplicar, analizar, evaluar y crear. Imperdible el cruce
entre las actividades y los recursos digitales que permiten trabajar estas
habilidades de pensamiento.
http://www.eduteka.org/TaxonomiaBloomDigital.php
Patricio Acevedo J.SugarLabs Chile Profesor
P.D: Es interesante lo que plantea Walter. Después de una discusión acerca de
que es o no off topic para nuestra lista, gran parte de los Profesores y
opinantes de temas educativos ya no están aquí. Claro, ahora se discute
sobre aprendizaje...... de python. Traceback (most recent call last): File
"/home/alan/Activities/ConozcoAmerica.activity/sugargame/event.py", line 209,
in _mousemove_cb self._post(evt) File
"/home/alan/Activities/ConozcoAmerica.activity/sugargame/event.py", line 243,
in _post raise epygame.error: video system not initialized
Don´t worry. No es una crítica, es la constatación de un hecho. Solo eso.
Date: Wed, 23 May 2012 12:18:09 -0400
From: [email protected]
To: [email protected]
Subject: Re: [Sur] Cuál es la metodología de desarrollo de software en
Sugar?
+1!!!!
2012/5/23 Walter Bender <[email protected]>
2012/5/23 Aura Mora - OLPC Colombia <[email protected]>:
> Gonzalo!,
>
> gracias por tu respuesta y por la información, voy a revisarla, seguimos en
> contacto.
>
> Aura
>
> El 23 de mayo de 2012 10:40, Gonzalo Odiard <[email protected]> escribió:
>
>>
>>
>> 2012/5/23 Aura Mora - OLPC Colombia <[email protected]>
>>>
>>> Hola Gonzalo,
>>>
>>> Necesitamos desarrollar un software en el que niño aprenda hacer el
>>> manejo de las basuras. Estamos planeando las etapas para hacer el desarrollo
>>> de una actividad en sugar, estamos pensando en las siguientes:
>>>
>>
>> En lineas generales es como se realiza el trabajo,
>> quizas pensándolo como ciclos, ya que una vez que se desarrolla y se
>> prueba,
>> se encuentran inconvenientes, que hacen que sea necesario volver a
>> desarrollar,
>> o cambiar el diseño para que sea más entendible, hasta lograr un producto
>> satifactorio.
>>
>>>
>>> 1. Hacer el análisis o la contextualización de la situación que
>>> resolvería el software.
>>> 2.Desarrollar los contenidos y la intefaz del usuario.
>>
>>
>> Para el diseño, pueden ser utiles estos links:
>> http://wiki.sugarlabs.org/go/Design_Team
>> http://wiki.sugarlabs.org/go/Human_Interface_Guidelines
>>
>>>
>>> 3. Desarrollo y programación de la actividad.
>>
>>
>> Para el desarrollo:
>> http://en.flossmanuals.net/como-hacer-una-actividad-sugar/
>> http://wiki.sugarlabs.org/go/Activity_Team
>> http://wiki.sugarlabs.org/go/Activity_Team/Resources
>>
>> Gonzalo
>>
>>>
>>> 4. Pruebas y testeos de la actividad.
>>>
>>> Queremos saber si alguien tiene documentadas una metodología que explique
>>> las etapas para desarrollar una actividad de aprendizaje del XO.
>>>
>>>
>>> Gracias,
>>>
>>> Aura
>>>
>>> El 23 de mayo de 2012 09:25, Gonzalo Odiard <[email protected]>
>>> escribió:
>>>
>>>> Podes explicarte un poco mejor?
>>>> Estas preguntando desde por recomendaciones de diseño de interface, o
>>>> convenciones de estilo de programación o a más alto nivel como por ejemplo
>>>> como se hace el análisis de necesidades?
>>>> Tu pregunta puede abarcar varias cosas, seria bueno que preguntes con un
>>>> caso concreto.
>>>>
>>>> Gonzalo
>>>>
>>>> 2012/5/23 Aura Mora - OLPC Colombia <[email protected]>
>>>>>
>>>>> Hola a todos!,
>>>>>
>>>>> espero que estén bien, existe una metodología de desarrollo de software
>>>>> educativo para sugar?.
>>>>>
>>>>> Estamos planeando un desarrollo de actividades y nos gustaría tener en
>>>>> cuenta esta metodología.
>>>>>
>>>>> Muchas gracias quedo pendiente de sus respuestas.
>>>>>
>>>>> --
>>>>> Cordialmente,
>>>>>
>>>>>
>>>>> Aura Mora
>>>>> Coordinadora Pedagógica
>>>>> One Laptop per Child Association
>>>>> OLPC Colombia
>>>>> Mobile: +57-312 321 5851
>>>>> www.laptop.org
>>>>>
>>>>>
>>>>> _______________________________________________
>>>>> Lista olpc-Sur
>>>>> [email protected]
>>>>> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur
>>>>>
>>>>
>>>>
>>>> _______________________________________________
>>>> Lista olpc-Sur
>>>> [email protected]
>>>> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur
>>>>
>>>
>>>
>>>
>>> --
>>> Cordialmente,
>>>
>>>
>>> Aura Mora
>>> Coordinadora Pedagógica
>>> One Laptop per Child Association
>>> OLPC Colombia
>>> Mobile: +57-312 321 5851
>>> www.laptop.org
>>>
>>>
>>> _______________________________________________
>>> Lista olpc-Sur
>>> [email protected]
>>> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur
>>>
>>
>>
>> _______________________________________________
>> Lista olpc-Sur
>> [email protected]
>> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur
>>
>
>
>
> --
> Cordialmente,
>
>
> Aura Mora
> Coordinadora Pedagógica
> One Laptop per Child Association
> OLPC Colombia
> Mobile: +57-312 321 5851
> www.laptop.org
>
>
> _______________________________________________
> Lista olpc-Sur
> [email protected]
> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur
>
It seems that the question is being asked and answered from the point
of view of the mechanics of software development. If the list was a
general discussion about software, it would be enough. But this list
is about learning. So your best practice must include a discussion of
the learning goals of the software first and foremost.
regards.
---
Parece que la pregunta se está contestado desde el punto de vista de
la mecánica de desarrollo de software. Si la lista fue una discusión
general sobre el software, sería suficiente. Pero esta lista es sobre
el aprendizaje. Así que la mejor medida debe incluir un análisis de
los objetivos de aprendizaje del software en primer lugar.
saludos.
-walter
--
Walter Bender
Sugar Labs
http://www.sugarlabs.org
_______________________________________________
Lista olpc-Sur
[email protected]
http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur
--
Pablo Baqués
Programa Collares - Personal Branding
videos Collares: http://bit.ly/conevid
blog: http://bit.ly/blogcolla
Reportaje del Min. de Educación: http://bit.ly/educ-ar
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http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur
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Lista olpc-Sur
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