Hola lista: Creo que no debemos aventurarnos a hacer hipótesis. Me consta (tengo más de 50 de edad) porque tengo unos cuantos años de trabajo no sólo en Primaria sino como profesora de futuros docentes que no hay una relación directa en lo referente a la edad y el interés del docente por las TIC, TAC o TEP. Tecnologías de la información y la comunicación - Tecnologías del aprendizaje y conocimiento - Tecnologías del empoderamiento y la participación. En mi caso, estoy jubilada por lo que no estoy tan "activa" o "cuestionadora" como antes, pero sigo leyendo la lista e informándome. En mi humilde opinión y como dijo alguien más arriba, muchos maestros ya están encaminados y a otros habrá que continuar apoyando (recuerden que en Uruguay "conviven" muchas imágenes en equipos diferentes y que varían si el docente es de primaria, secundaria, CFE... etc. Un saludo cordial
* Cristina * * * * *
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