Ενα «ποντίκι» για τυφλούς!
Ως γνωστόν, οι τυφλοί μπορούν να διαβάσουν μέσω της αφής μόνο κείμενα τα οποία 
είναι γραμμένα στη γλώσσα Μπράιγ.

Τι γίνεται όμως με όλα εκείνα τα έντυπα (εφημερίδες, περιοδικά, βιβλία) τα 
οποία ακόμη δεν έχουν μεταφραστεί στη γλώσσα τους;
Το ίδιο ερώτημα φαίνεται ότι....



απασχόλησε και τον ασιάτη σχεδιαστή Μπαέκ Κιλ Χιαν. Για τον λόγο αυτόν, 
οραματίστηκε το Ηaptic Βraille: έναν μεταφραστή χειρός που μοιάζει με κοινό 
«ποντίκι», αλλά είναι ικανός να μεταφέρει οποιοδήποτε κείμενο «διαβάζει» στην 
επιφάνειά του.
Το μόνο δηλαδή που έχει να κάνει ο χρήστης είναι να περάσει το λευκό ποντίκι 
πάνω από το κείμενο που τον ενδιαφέρει και στη συνέχεια με τις άκρες των 
δαχτύλων του να διαβάσει στη μαλακή επιφάνεια της συσκευής τα μικροσκοπικά 
εξογκώματα.
Η τεχνολογία που χρησιμοποιεί η επαναστατική συσκευή βασίζεται στην οπτική 
αναγνώριση χαρακτήρων με τη βοήθεια ενός μικροσκοπικού σαρωτή που βρίσκεται 
κρυμμένος στο κάτω μέρος του «ποντικιού», αλλά και σε ένα εξελιγμένο λογισμικό 
μετάφρασης κειμένου στη γλώσσα των τυφλών.
Το Ηaptic Βraille απέσπασε τον τίτλο Red Dot Concept Design 2010 στον 
διαγωνισμό σχεδίου Red Dot Design Αward του Κέντρου Σχεδίου 
Νορντράιν-Βεστφάλεν, στο Εσεν της Γερμανίας. 


Πηγή Πληροφοριών: www.i-diadromi.gr
www.blind.gr
________

Orasi mailing list
για την διαγραφή σας από αυτή την λίστα στείλτε email στην διεύθυνση
[email protected]
και στο θέμα γράψτε unsubscribe

Για να στείλετε ένα μήνυμα και να το διαβάσουν όλοι οι συνδρομητές της λίστας 
στείλτε email στην διεύθυνση
[email protected]

διαβάστε τι συζητά αυτή η λίστα
http://hostvis.net/mailman/listinfo/orasi_hostvis.net

Για το αρχείο της λίστας
http://www.mail-archive.com/[email protected]/
παλαιότερο αρχίο (έως 25/06/2011)
http://www.freelists.org/archives/orasi
__________
NVDA δωρεάν αναγνώστης οθώνης ένα πρόγραμμα ανοιχτού λογισμικού
http://www.nvda-project.org/
__________
Για καλή Ελληνική και ξένη μουσική, Θεατρικά έργα από το ελληνικό και παγκόσμιο 
ρεπερτόριο επισκεφθείτε το
http://www.isobitis.com

______________

Απαντηση