Με την Δ9/οικ.26059/7136/30.9.2015 απόφαση του Υπουργού Εργασίας Κοινωνικής 
Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης (Φ.Ε.Κ. Υ.Ο.Δ.Δ. 707/06.10.2015) που 
εκδόθηκε σύμφωνα με τις διατάξεις των άρθρων 4-8 του Ν. 3528/07 και του άρθρου 
15 του Ν. 3329/05, διορίζεται η ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΛΕΩΤΣΑΚΟΥ του ΙΩΑΝΝΗ, Κοινωνιολόγος, 
ως Διοικητής του Κέντρου Εκπαιδεύσεως και Αποκαταστάσεως Τυφλών.

Με την Δ/30/9029/215/9.7.2014 απόφαση του Υπουργού Εργασίας Κοινωνικής 
Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης που εκδόθηκε σύμφωνα με τις διατάξεις του 
άρθρου 26 παρ. 5α Ν. 2646/1998 (ΦΕΚ 236Α΄) και τροποποιήθηκε με την 
Δ9/οικ.26059/7136/30.9.2015 Διορίζονται μέλη στο Διοικητικό Συμβούλιο του 
Κέντρου Εκπαιδεύσεως και Αποκαταστάσεως Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.) τα κατωτέρω πρόσωπα:

1.α. Παναγιώτα Λεωτσάκου του Ιωάννη, Διοικητής και Πρόεδρος Διοικητικού 
Συμβουλίου Κ.Ε.Α.Τ.

2.β. Παπαδημητρίου Δημήτριος του Ιωάννη Οφθαλμίατρος, με αναπληρωτή του, τον 
Ιωάννη Μαργέτη του Γεωργίου, ομοίως

3.γ. Καλλέργη Μαρία του Μύρωνα, Οικονομολόγος, με αναπληρωτή της, τον Αθάνατο 
Κωνσταντίνο του Παναγιώτη ομοίως 

4.δ. Νικοπούλου Ευδοξία του Θωμά, υπάλληλο κλάδου ΠΕ Διοικητικού Προϊσταμένη 
Τμήματος της Δ/νσης Προστασίας ΑΜΕΑ του Υπουργείου Εργασίας Κοινωνικής 
Ασφάλισης και πρόνοιας με αναπληρώτρια την Παναγιώτα Μάνου του Σωτηρίου 
υπάλληλο του κλάδου ΠΕ Διοικητικού της Δ/νσης Προστασίας ΑΜΕΑ ομοίως.

5.ε. Σωτηρίου Θωμάς του Θεοδώρου, ως εκπρόσωπος των εργαζομένων στο Κ.Ε.Α.Τ. με 
αναπληρωτή του τον Βασιλείου Νικόλαο του Ιωάννη ομοίως

6.στ. Παναγιώτης Μαρκοστάμος του Αθανασίου, ως εκπρόσωπος του Πανελληνίου 
Συνδέσμου Τυφλών με αναπληρωτή τον Χρήστο Κεσόγλου του Κωνσταντίνου ομοίως

7.ζ. Λολίτσας Κωνσταντίνος του Δημητρίου Προϊστάμενος της Διεύθυνσης Ειδικής 
Αγωγής της Κ.Υ. του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων ως εκπρόσωπος του 
Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων με αναπληρωτή του τον Φίλιππο Κατσούλη του 
Δημητρίου Διευθυντή του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Καλλιθέας.

Η θητεία των ανωτέρω διοριζομένων θα είναι τριετής.



Μέγεθος γραμματοσειράς

 


Επιλογή Χρώματος

Default Theme Σελίδα σε αποχρώσεις του γκρί Ασπρόμαυρη σελίδα 






Πλήκτρα Άμεσης Πρόσβασης 
Firefox: Alt+Shift+Πλήκτρο 
Opera: Shift+Esc?Πλήκτρο 
IE: Alt+Πλήκτρο?Enter 






ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΓΡΑΦΗΣ BRAILLE 
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΓΡΑΦΗΣ BRAILLE 




 
 
  Newsletter 
  
 
Εισάγετε την ηλεκτρονική διεύθυνσή σας για να λαμβάνετε όλα τα τελευταία νέα 
του ΚΕΑΤ 
 

      


DSC_0617.jpg


Έχουμε 7 επισκέπτες συνδεδεμένους





1 
Αρχική - Home  

2 
Υπηρεσίες - Services  

3 
Εκπαίδευση - Education  

4 
Προγράμματα - Programmes  

5 
Δημοσιεύσεις - Publications  

6 
Εφημερίδα - Newspaper  

7 
Επικοινωνία - Contact  

8 
Χάρτης - Sitemap  
Επιστροφή στη κορυφή



Τελευταία Νέα
 Νέα Διεύθυνση ΙΕΚ ΤΕΙΡΕΣΙΑΣ 
 Πρότυπη παιδική χαρά 
 Χορηγία της Microsoft Hellas στο ΙΕΚ Τειρεσίας 
 ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ 
 Συνεργασία του Κ.Ε.Α.Τ. με το ΘΡΙΑΣΙΟ Νοσοκομείο 
 
Δημοφιλή
 Παράρτημα ΚΕΑΤ Θεσσαλονίκης 
 Επικοινωνία 
 Ιστορική αναδρομή Κ.Ε.Α.Τ. Θεσσαλονίκης 
 Ταχυδρομική και Τηλεφωνική επικοινωνία 
 Εκπαίδευση στο Κ.Ε.Α.Τ. 
 
Προγράμματα

Edu-Cult-DG

Ψηφιακές δεξιότητες για άτομα με προβλήματα όρασης ως βάση για εργασία, 
επαγγελματική κατάρτιση και εκπαίδευση




Edu-Cult-DG-2

Tell Me How! - Dissemination of the European Language Portfolio for the Blind 
and Visually Impaired" (ELPBVI+
________

Orasi mailing list
για την διαγραφή σας από αυτή την λίστα στείλτε email στην διεύθυνση
[email protected]
και στο θέμα γράψτε unsubscribe

Για να στείλετε ένα μήνυμα και να το διαβάσουν όλοι οι συνδρομητές της λίστας 
στείλτε email στην διεύθυνση
[email protected]

διαβάστε τι συζητά αυτή η λίστα
http://hostvis.net/mailman/listinfo/orasi_hostvis.net

Για το αρχείο της λίστας
http://www.mail-archive.com/[email protected]/
παλαιότερο αρχίο (έως 25/06/2011)
http://www.freelists.org/archives/orasi
__________
NVDA δωρεάν αναγνώστης οθώνης ένα πρόγραμμα ανοιχτού λογισμικού
http://www.nvda-project.org/
__________
Για καλή Ελληνική και ξένη μουσική, Θεατρικά έργα από το ελληνικό και παγκόσμιο 
ρεπερτόριο επισκεφθείτε το
http://www.isobitis.com

______________

Απαντηση