Κάλεσμα Εθελοντών Η Μονάδα Προσβασιμότητας για Φοιτητές με Αναπηρία του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου Αθηνών αναζητά εθελοντές που θα καλύψουν τις ανάγκες των Φοιτητών με Αναπηρία για το εαρινό εξάμηνο του τρέχοντος ακαδημαϊκού έτους. Οι υποψήφιοι μπορούν να δηλώσουν το ενδιαφέρον τους μέχρι την Πέμπτη 10 Δεκεμβρίου 2015, ενώ θα πρέπει να παρακολουθήσουν, στο κτήριο του Τμήματος Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών, Πανεπιστημιόπολη, μια υποχρεωτική ημερίδα κατάρτισης την Τρίτη 15 Δεκέμβρη ή την Πέμπτη 17 Δεκέμβρη (κατ’ επιλογή), από τις 11:00 μέχρι τις 17:00. Οι εθελοντές υποστηρίζουν τους Φοιτητές με Αναπηρία με τον τρόπο που προτιμούν και για όση ώρα μπορούν να διαθέσουν. Ενδεικτικά, μπορούν να αναλάβουν την συνοδεία κάποιου συμφοιτητή τους στους χώρους της σχολής για κάποιες ώρες, το κράτημα σημειώσεων κάποιων μαθημάτων, την δακτυλογράφηση εκπαιδευτικού υλικού σε προσβάσιμη κτλ. Η δέσμευση των εθελοντών διαρκεί ένα εξάμηνο, ενώ όσοι το επιθυμούν μπορούν να ανανεώσουν το ενδιαφέρον τους. Οι ενδιαφερόμενοι καλούνται να επικοινωνήσουν με την υπεύθυνη της υπηρεσίας εθελοντισμού, κα Αριάδνη Βελισσαροπούλου (τηλ: 210 7275130, email: ariadni<at>di.uoa.gr). Προσοχή, οι θέσεις είναι περιορισμένες και θα δοθεί προτεραιότητα στους φοιτητές του ΕΚΠΑ.
Χρήστος ΚΟΡΟΜΗΛΑΣ ________ Orasi mailing list για την διαγραφή σας από αυτή την λίστα στείλτε email στην διεύθυνση [email protected] και στο θέμα γράψτε unsubscribe Για να στείλετε ένα μήνυμα και να το διαβάσουν όλοι οι συνδρομητές της λίστας στείλτε email στην διεύθυνση [email protected] διαβάστε τι συζητά αυτή η λίστα http://hostvis.net/mailman/listinfo/orasi_hostvis.net Για το αρχείο της λίστας http://www.mail-archive.com/[email protected]/ παλαιότερο αρχίο (έως 25/06/2011) http://www.freelists.org/archives/orasi __________ NVDA δωρεάν αναγνώστης οθώνης ένα πρόγραμμα ανοιχτού λογισμικού http://www.nvda-project.org/ __________ Για καλή Ελληνική και ξένη μουσική, Θεατρικά έργα από το ελληνικό και παγκόσμιο ρεπερτόριο επισκεφθείτε το http://www.isobitis.com ______________
