Του ΓΙΩΡΓΟΥ ΚΙΟΥΣΗ Δευτέρα με Παρασκευή σχολείο, Σάββατο Κυριακή Μουσείο και τη νέα χρονιά!
Κάθε Σαββατοκύριακο του Φεβρουαρίου, παιδιά και γονείς γνωρίζουν το συναρπαστικό κόσμο του Μουσείου μέσα από παραμύθια, διαδραστικές ξεναγήσεις, εικαστικά εργαστήρια, φωτογραφία και μουσική. -Γιατί το καβούκι της χελώνας μοιάζει ραγισμένο; Ήταν κάποτε μια εποχή που η χελώνα είχε ένα λείο, γυαλιστερό και ομοιόμορφο καβούκι. Μια μέρα είδε όλα τα πουλιά να φεύγουν για ταξίδι μακρινό. Από εκείνη τη μέρα μέχρι και σήμερα όλες οι χελώνες έχουν καβούκι που μοιάζει ραγισμένο. Γιατί; Στο αποκριάτικο εργαστήρι μας, θα ακούσουμε την πρωτότυπη ιστορία της χελώνας και θα μετατρέψουμε το χώρο μας σε μια πολύχρωμη πανδαισία. Θα παίξουμε με χαρτοπόλεμο και σερπαντίνες, θα κόψουμε και θα κολλήσουμε πολλά και διαφορετικά χαρτιά, θα φτιάξουμε πρωτότυπες παγίδες για τον ήλιο και στο τέλος θα δημιουργήσουμε ένα καπέλο που θα μοιάζει με καβούκι χελώνας! Γονείς και παιδιά θα εξοικειωθούν με την τεχνική του κολάζ. Θα κόψουν με τα χέρια τους και με ειδικά για αυτή την ηλικία ψαλίδια και θα κολλήσουν σε διαφορετικές επιφάνειες και με διαφορετικούς τρόπους. Με την τεχνική του κολάζ ένα παιδί ανακαλύπτει το κόψιμο, το σκίσιμο και το κόλλημα διαφορετικών υλικών αλλά και μαθαίνει να επιλέγει το υλικό που θέλει να χρησιμοποιήσει. Ακόμα και ο τρόπος που θα κολλήσει τα υλικά του- με ταινία ή κόλλα- έχει σημασία για την ανάπτυξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων του. Υ.Γ.: Γονείς και παιδιά, φορέστε άνετα και πρόχειρα ρούχα κι ετοιμαστείτε να λερωθούμε, γιατί σίγουρα θα λερωθούμε! Για παιδιά 2-3,5 ετών/Απαραίτητη η παρουσία γονέα Με την αφηγήτρια Αντωνία Βέλλιου και την αναπτυξιακή ψυχολόγο Δέσποινα -Μέσα από τον καθρέφτη! Ένας καθρέφτης μαγικός, δέκα πορτρέτα και ένα μήλο. Αυτά είναι τα στοιχεία της ιστορίας μας για το αποκριάτικό μας εργαστήριο!Πώς βρέθηκαν όμως στο εργαστήριό μας η Μέριλιν Μονρόε, η Ελίζαμπεθ Τέιλορ, η Τζοκόντα, ο Μάικλ Τζάκσον, ο Τζων Λένον, ο Μάο Τσε Τουνκ, ο Τσε Γκεβάρα, ο Μίκυ Μάους και ο Μπάτμαν; Με τη βοήθεια των πορτρέτων των Aντι Γουόρχολ, Ντέιβιντ Χόκνεϊ και του κινήματος της Pop Art, τα παιδιά θα δουν και θα ακούσουν μια ιστορία γνωστή σε όλους! Στην συνέχεια, θα φτιάξουν τα δικά τους Pop Art πορτρέτα με την τεχνική της μονοτυπίας και του κολάζ. Στο τέλος, γονείς και παιδιά θα φωτογραφηθούν και με τη βοήθεια συγκεκριμένων applications θα μετατρέψουν τη φωτογραφία τους σε Pop Art πορτρέτο.Υ.Γ. Τα παιδιά να φοράνε άνετα και πρόχειρα ρούχα! Pop-Art* (Ποπ-Αρτ):καλλιτεχνικό κίνημα που αναπτύχθηκε αρχικά στη Βρετανία στις αρχές του ’50 και αργότερα, στο τέλος της δεκαετίας, στις Η.Π.Α.. Η Ποπ-Αρτ αντλούσε την έμπνευσή της από τις εικόνες της καταναλωτικής κοινωνίας και της λαϊκής κουλτούρας, όπως οι διαφημίσεις, τα έντυπα και οι ταινίες. Αυτό το γεγονός περιόρισε τη διάκριση ανάμεσα στις έννοιες της εμπορικής και της υψηλής τέχνης. Για παιδιά 4-5 ετών Με την αφηγήτρια Αντωνία Βέλλιου και την αναπτυξιακή ψυχολόγο Δέσποινα Σακελλαρίου -Φωτογραφία και φαντασία Στα εργαστήρια αυτά θα μιλήσαμε για τη φαντασία και πως αυτή ενισχύει τη δημιουργική μας διάθεση στη ζωγραφική, στα παραμύθια, στη φωτογραφία.Ο γνωστός σε όλους μας ποπ καλλιτέχνης ‘Αντι Γουόρχολ, δημιούργησε μερικές από τις πιο αναγνωρίσιμες εικόνες του 20ου αιώνα. Στα πορτρέτα του χρησιμοποίησε την τεχνική της μεταξοτυπίας παίζοντας με τα χρώματα, για να πετύχει την αίσθηση που αναζητούσε.Με αφορμή το έργο του Άντι Γουόρχολ θα μετατρέψουμε το φωτογραφικό μας πορτρέτο με χρώματα και λαδοπαστέλ έτσι ώστε να θυμίζει τα έργα του και θα χρησιμοποιήσουμε τις φωτογραφίες για να συνθέσουμε μια φανταστική ιστορία. -Φωτογραφία και φαντασία Μέσα από το παραμύθι, μαθαίνουμε για τη ζωή και το έργο του Πικάσο και παρατηρούμε λεπτομέρειες και διαφορετικές τεχνοτροπίες στα έργα του. Ζωντανεύουμε τους πίνακές του με θεατρικό παιχνίδι και στη συνέχεια φωτογραφίζουμε και φωτογραφιζόμαστε. Θα παίξουμε επίσης με τα χρώματα και τα σχήματα πάνω στο φωτογραφικό μας πορτραίτο και θα χρησιμοποιήσουμε μικτές τεχνικές και κολλάζ ακολουθώντας τα χνάρια του Πικάσο. Για παιδιά 5-7 και 7-10 ετών Με την Εικαστικό-Art Therapist Νιόβη Σταυροπούλου -Η Καθημερινή ζωή στην Αρχαία Αθήνα Ένα κορίτσι προσφέρει τα παιχνίδια του στη θεά Ήρα και μία γυναίκα κοιτάζει μέσα σε ένα χάλκινο δίσκο κρατώντας ένα κουτί. Ανδρες συγκεντρωμένοι στην Αγορά γράφουν πάνω σε σπασμένα αγγεία, αθλητές κρατούν ασυνήθιστα μεταλλικά αντικείμενα και κάποιοι άλλοι άνδρες πίνουν κρασί μισοξαπλωμένοι. Μα πώς εξηγούνται όλα αυτά; Ποια θα είναι η επόμενή τους κίνηση; Ποια ήταν η προηγούμενη; Μια διαδρομή στην αρχαία Αθήνα όπου σχεδόν τίποτα δεν είναι αυτό που δείχνει! Για γονείς και παιδιά 6-12 ετών Με την Αρχαιολόγο-Μουσειοπαιδαγωγό Κατερίνα Σταμίδη Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης Νεοφύτου Δούκα 4 T: 210 7228321-3 Πληροφορίες – Κρατήσεις Τ. 210 7294220, Δευτέρα – Παρασκευή 10:00-13:00 Μπορείτε να παρακολουθείτε τις ημερομηνίες και το αναλυτικό πρόγραμμα των εκπαιδευτικών προγραμμάτων του σαββατοκύριακου, στο www.cycladic.gr (RSS Reader Xoonity) http://www.presspublica.gr/lida-karanikolou-apokriatika-sto-kykladiko/ -- Sent from my Android device with K-9 Mail. Please excuse my brevity. ________ Orasi mailing list για την διαγραφή σας από αυτή την λίστα στείλτε email στην διεύθυνση [email protected] και στο θέμα γράψτε unsubscribe Για να στείλετε ένα μήνυμα και να το διαβάσουν όλοι οι συνδρομητές της λίστας στείλτε email στην διεύθυνση [email protected] διαβάστε τι συζητά αυτή η λίστα http://hostvis.net/mailman/listinfo/orasi_hostvis.net Για το αρχείο της λίστας http://www.mail-archive.com/[email protected]/ Εναλλακτικό αρχείο: http://hostvis.net/pipermail/orasi_hostvis.net/ παλαιότερο αρχίο (έως 25/06/2011) http://www.freelists.org/archives/orasi __________ NVDA δωρεάν αναγνώστης οθώνης ένα πρόγραμμα ανοιχτού λογισμικού http://www.nvda-project.org/ _____________ Κατάλογος ηχητικών βιβλίων για ανάγνωση http://www.hostvis.net/audiobooks/katalogos.xls Τα ηχογραφημένα βιβλία με φυσική φωνή προσφέρονται από τις βιβλιοθήκες που λειτουργούν οι φορείς των τυφλών ____________
