Waalaikumsalamwarahmatullaahiwabarakaatuhu.

Maaf baru bisa menanggapi. Tiga hari saya ada diluar
kota dan tidak bisa internet.

Saya masih ingat ada beberapa pertanyaan ditujukan
kesaya, namun karena buru2 akan berangkan waktu itu
hanya jawab sebahagian saja. Sekarang saya jawab
secara keseluruhan.

Pertama : pertanyaan da Sutan.

Ghiraara. Apa artinya.
Gihrara ini akar katanya adalah garra(g double
r)artinya banyak, namun untuk arti yang sesuai pada
kalimat yang da Sutan tanyakan kemaren adalah
berartikan : "memperhatikan susunan kalimat dan baris
akhirnya"(ini maksud pertanyaannya).

Kedua : pertanyaan dibawah dari da Sutan : Thamariin
dibawah meminta kita memasukkan isim isyrarat yang
sesuai dengan kalimatnya. Isim isyarat yang dimasukkan
adalah : Dzaalika dan Tilka ".

Ketiga : Pertanyaan Aminah.
Shallallaahu 'alaihi wasalllam. Apa baris wasallamnya?


Jawabanyya : "Wasallama" kenapa? Karena dia
athaf(sambungan) dari kata " shalla"( bershalawat).

Kalimat ini adalah kata kerja bermaksudkan do'a.
Maksudnya kita diminta untuk selalu bersalawat dan
memintakan keselamatan untuk junjungan kita nabi
Muhammad shallaahu 'alaihi wasallam.

Ketiga : Khaal Haamidin, baris khaal itu apa?

Jawabannya : Khaalu. kenapa? karena kedudukannya saat
itu adalah sebagai Mubtada, bukan kata kerja.

wassalam. Rahima.

--- Sutan Sinaro <[EMAIL PROTECTED]> wrote:

> 
> Assalamu'alaikum.w.w.
> 
>  
> 
> Mari kita teruskan dengan membaca pelajaran ketujuh
> Ad-darsus saabi’u
> 
> halaman 39-41. (Arabnya lihat di attachement file di
> mangajiRN).
> 
>  
> 
> "Ad-darsus saabi'u"  Pelajaran ke tujuh
> 
>  
> 
> “man Haadzihi ?”  Siapa ini (perempuan)
> 
>  
> 
> “Haadzihi aminatu” Ini Aminah
> 
>  
> 
> “wa man tilka ?” Dan siapa itu (perempuan)
> 
>  
> 
> “tilka faathimatu” Itu Fatimah
> 
>  
> 
> “Haadzihi thabiibatun wa tilka mumarridhatun” 
> 
>   Ini dokter dan itu pesakit (pasien)
> 
>  
> 
> “Hadzihi minal Hindi wa tilka minal yaabaani” 
> 
>   Ini dari India dan itu dari Jepang
> 
>  
> 
> “Haadzihi thawiilatun wa tilka qashiiratun” Ini
> panjang dan itu pendek
> 
>  
> 
> “man Haadza ?, Haadza haamidun”   Siapa ini, ini
> Hamid
> 
>  
> 
> “wa man dzaalika, dzzaalika ‘alii”   Dan siapa itu,
> itu Ali
> 
>  
> 
> ”a tilka dujaajatun ?, Laa, tilka bath-thatun”   ini
> ayam ?, tidak, ini itik 
> 
>  
> 
> “maa tilka ?, tilka baidhatun” Apa itu ?, itu telur
> 
>  
> 
> “Haadzihi sayyaaratul mudarrisi wa tilka sayyaaratul
> mudirri”
> 
>   Ini mobil guru dan itu mobil kepala sekolah
> 
>  
> 
> “a-saa’atu ‘abaasin Haadzihi, Laa Haadzihi saa’atu
> haamidin, tilka saa’atu ‘abaasin”
> 
>  Apakah ini jamnya Abas ?, tidak ini jam Hamid, itu
> jam Abas
> 
>  
> 
> “dzaalika diikun, wa tilka dujaajatun” Itu ayam
> jantan dan itu itu ayam betina
> 
>  
> 
> Tamaariin
> 
>  
> 
> “Iqra’- wa uktub” Baca dan tulislah
> 
>  
> 
>    “Haadzihi madrasatun wa tilka jaami’atun” Ini
> sekolah dan itu universitas.
>    “dzaalika himaarun wa tilka baqaratun” Ini
> keledai dan itu lembu betina
>    “a-dzaalika masjidun ? Laa, tilka madrasatun”
> Apakah itu mesjid ?, tidak, itu sekolah
>    “Haadzaa jamalun wa tilka naaqatun” Ini unta
> jantan dan itu unta betina
>    “Haadzihi madrasatun wa tilka thaalibatun” Ini
> sekolah dan itu pelajar perempuan
>    “Haadza kalbun wa dzaalika qith-thun” Ini anjing
> dan itu kucing
>    “Haadzaa baitul mu-adz-dzini wa tilka hadiiqatuth
> thaajiri”  Ini rumah muazin dan itu kebun pedagang
> 
> “Asyiru ilal kalimaatil aatiyatu bi ismu isyaarati
> lil ba’iidi”
> 
> (Tunggu petunjuk bu guru mengenai perintah ini)
> 
>  
> 
> 1. “tilka ummu” itu ibu,   2. “dzaalika abu” itu
> ayah  
> 
> 3. “dzaalika qalamun” itu pena  4. “tilka mil’aqatu”
> itu sendok  
> 
> 5. “tilka ‘ainun” itu mata  6. “dzaalika hajarun”
> itu batu
> 
> 7. “dzaalika qamiisun” itu baju  8. “tilka qidrun”
> itu periuk  
> 
> 9. “tilka naafidzatun” itu jendela  10. “tilka
> baqaratun” itu lembu betina 
> 
> 11. “dzaalika maktabun” itu meja  12. “tilka
> naaqatun” itu unta betina 
> 
> 13. “dzaalika muHandisun” itu insinyur  
> 
> 14. “dzaalika muadz-dzinnun” itu muadzin 
> 
> 15. “tilka mumarridhatun” itu pasien
> 
> 16. “dzaalkika sariirun” itu tempat tidur 17. “tilka
> hadiiqatun” itu kebun
> 
> 18. “tilka thaalibatun” itu pelajar perempuan 
> 
> 19. “dzaalika jamalun” itu unta jantan  20. “tilka
> bath-thatun’ itu itik
> 
>  
> 
> “alkalimatul jadiidah”  kata-kata baru
> 
>  
> 
> “Al mumarrridhatu”   pasien               “al
> hadiiqatu” kebun                
> 
>  “al bath-thatu” itik      “al muadz-dzinu” muadzin
> (yang biasa azan)  
> 
>  “an-naaqatu”  unta betina     “al-baidhatu” telur
> 
>  
> 
> Wassalam 
> 
>  
> 
> St. Sinaro
> 
>  
> 
> 
> __________________________________________________
> Do You Yahoo!?
> Tired of spam?  Yahoo! Mail has the best spam
> protection around 
> http://mail.yahoo.com 
> Website http://www.rantaunet.org
>
_____________________________________________________
> Berhenti/mengganti konfigurasi keanggotaan anda,
> silahkan ke: 
> http://rantaunet.org/palanta-setting
> ____________________________________________________
> 



                
____________________________________________________
Start your day with Yahoo! - make it your home page 
http://www.yahoo.com/r/hs 
 

Website http://www.rantaunet.org
_____________________________________________________
Berhenti/mengganti konfigurasi keanggotaan anda, silahkan ke: 
http://rantaunet.org/palanta-setting
____________________________________________________

Kirim email ke