Assalamu'alaikum. w.w.
   
    Mari kita habiskan buku satu ini dengan membaca pelajaran terakhir pada 
buku ini. 
   
  “Ad-darsuts tsaalisu wal ‘isyruun” (Pelajaran ke dua puluh tiga)
   
  “al-mudarrisu  : man anta yaa akhii ?”
                         Siapa anda wahai saudaraku ?”
  “ahmad           : ana thaalibun jadiidun”
                           Saya pelajar yang baru.
  “al-mudarrisu  : maa ismuka ?”
                           Siapa nama anda ?
  “ahmad           : ismii ahmad”
                           Nama saya ahmad
  “al-mudarrisu : min aina anta ?”
                          Anda berasal dari mana ?”
  “ahmad           : ana mim baakistaan”
                           Saya dari Pakistan
  “al-mudarrisu : ‘indii sab’atu dafaatira, liman Hiya ?”
                             Pada saya ada tujuh buku, milik siapa mereka ?”
  “ ’abaas           : Haati yaa ustaadz. Haadzaa lii, wa Haadzaa 
                            limuhammadin, wa Haadza lihaamidin 
                            wa Haadza li-ibraaHiima, wa Haadza 
                            li-‘utsmaana, wa Haadzaa li yuusufa, 
                            wa Haadza li thalhata”.
                            Begini yaa ustadz, yang ini milik saya, yang ini 
                            milik Muhammad yang ini milik Hamid, 
                            yang ini milik Ibrahim, yang ini milik Yusuf,
                            yang ini milik Thalhah.
  “al-mudarrisu :  a-Haadza kitaabuka yaa muhammad ?”
                           apakah ini kitab engkau wahai Muhammad ?
  “muhammad  :  laa, Haadza kitaabu hamzata”
                           Tidak, ini kitab Hamzah
  “al-mudarrisu :  aina ‘alii yaa ikhwaan ?”
                           Dimana Ali wahai saudara-saudara ku ?”
  “haamid          : dzaHaba ilar riyaadhi”
                           Pergi ke Riyad.
  “al-mudarrisu : wa aina ya’quubu ?”
                           dan dimana Ya’qub ?.
  “haamid          : dzaHaba ilal makkata”
                            Pergi ke Mekah.
  “al-mudarrisu : aina ishaaqu ?”
                           dimana Ishak ?
  “muhammad   :  kharaja ilal mudiiri”
                             keluar ke kepala sekolah
  “al-mudarrisu :  mata kharaja ?”
                             Kapan dia keluar ?
  “muhammad   :  kharaja qabla khamsa daqaa-iqa”
                             Keluar lima minit yang lalu.
   
   
  …Ok, nanti kita sambung dengan buku dua sambil me-review dari pelajaran 
pertama buku satu.
   
  Wassalam
   
  St. Sinaro
   
   

                
---------------------------------
How low will we go? Check out Yahoo! Messenger’s low  PC-to-Phone call rates.
--------------------------------------------------------------
Website: http://www.rantaunet.org
=========================================================
* Berhenti (unsubscribe), berhenti sementara (nomail) dan konfigurasi 
keanggotaan,
silahkan ke: http://rantaunet.org/palanta-setting
* Posting dan membaca email lewat web di
http://groups.yahoo.com/group/RantauNet/messages
dengan tetap harus terdaftar di sini.
--------------------------------------------------------------
UNTUK DIPERHATIKAN:
- Hapus footer dan bagian yang tidak perlu, jika melakukan Reply
- Besar posting maksimum 100 KB
- Mengirim attachment ditolak oleh sistem
=========================================================

Kirim email ke