Mbak Nia, untuk ngajarin basic concept, coba deh liat contekannya dari
www.letteroftheweek.com, hihihihi oke deh. Aku juga baru mau
praktekkin dirumah. 

Intinya sih, dia terjadwal gitu mengenalkannya 1 huruf selama 1
minggu, jadi dalam seminggu ada satu huruf, satu warna, satu bentuk
yang diperkenalkan. Minggu berikutnya pengenalan huruf/warna/bentuk
baru plus mengulang pelajaran minggu sebelumnya. Semacam itu deh.

--- In [email protected], "nia" <[EMAIL PROTECTED]> wrote:
>
> mbak dian,
> 
> makasih sharenya yah
> saya Japri kok mental yah??...katanya mailbox is full.
> saya Jalum aja yah.
> 
> kalo dari 2patokan yg mbak sebutin, emang anak saya tuh dah bisa maen
> sendiri en suka banget maen ama temen2 yg seumuran.
> oh ya kondisi anak saya skrg begini:
> 1. anak saya tuh kadang suka bosen kalo diajarin sesuatu , trus senengya
> maen mobil2an, nonton VCD lagu anak2, kadang2 seneng kalo dibacain buku
> cerita
> 2. kemaren saya dah ajarin huruf dari A..eh seterusnya kalo saya ajarin
> B,C..dia ngeyel kalo itu huruf A..jadi kalo saya nanya ini huruf
apa, dia
> jwb A mulu..:)
> 3. udah bisa ngurutin angka 1-10 tp blm tau wujud angkanya, kalo gambar
> binatang rata2 dah tau
> 4.dia emang seneng banget kalo lewat sekolahan, soalnya dia liat di
sekolah
> tuh
> banyak mainan..:)
> 5. lg seneng2nya berteman, pokonya bisa gak tidur deh kalo ada
temennya maen
> ke rumah. dan kebetulan dia emang punya bbrp temen maen yg seumuran.
> 6. tapiii susahh banget diajakin mandi..nah ini nihhh yg bikin saya
berpikir
> ulang utk masukin ke PG. emang sih PG cuma 3kali seminggu en
masuknya jam 8.
> lah ini dia mandi paginya gak terjadwal, pdhl dah dibujuk macem2.
nah kalo
> saya paksain takutnya dia malah tkut sekolah.
> 
> pengennya sih PG yg emang bener2 kayak taman bermain gitu, maksudnya yg
> tidak
> terjadwal. kita bisa dateng kalo pas anaknya emang lg pengen maen sambil
> belajr. tp susah bgt yah nyarinya .
> 
> maaf kalo kepanjangan..:)
> 
> regards
> nia
> 

Kirim email ke