|
Brussel, 21 januari 2002 Persbericht: Spirit
wil Franse les vanaf derde leerjaar
Onderzoek wijst uit dat de talenkennis van onze jongeren meer dan behoorlijk is. Zowel voor Engels als Duits scoren onze leerlingen op 18-jarige leeftijd meer dan behoorlijk. De kennis van de Franse taal is echter heel wat lager en neemt nog elk jaar af. Spirit beseft dat de meertaligheid van onze jongeren een troef van onschatbare waarde is op de arbeidsmarkt. Vlaams volksvertegenwoordigster Margriet Hermans stelt dan ook voor van kinderen in de lagere school conversatielessen Frans te bieden vanaf het derde leerjaar. Het is algemeen bekend dat het taalgevoel bij kinderen zich het best ontwikkelt tussen 6 en twaalf jaar. Positieve contacten met een taal tijdens deze periode maakt dat kinderen die taal later beter zullen kunnen hanteren. Margriet Hermans stelt dan ook voor om vanaf het derde leerjaar een uurtje conversatie in het Frans in te lassen. Dit zou dan gebeuren via een regentes Frans die de kinderen op een speelse manier auditief kennis wil laten maken met het Frans. Taalonderricht is een essenti�le troef van het Vlaamse kwaliteitsonderwijs. Vloeiende meertaligheid maakt dat onze Vlaamse arbeidskrachten een stevige aantrekkingskracht hebben in een Europese context. Indien we die troef willen blijven behouden zal meertalig onderwijs noodzakelijk blijken. Bovendien is duidelijk dat ook de leerkrachten Frans vragende partij zijn voor een herwaardering van hun vak. Margriet Hermans zal dan ook eerstdaags aan Vlaams Minister Vanderpoorten uitleg vragen omtrent de mogelijkheid van een doorgedreven auditieve kennismaking met de Franse taal vanaf het derde leerjaar.
|
Title: PM Spirit Margriet Frans conversatieuurtje
