http://www.balipost.co.id/balipostcetak/2005/12/23/o3.htm
Mendidik anak di rumah, murid di sekolah atau di tempat lain, harus dengan memberikan teladan dalam kehidupan sehari-hari. Apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan harus dengan alasan yang masuk akal. Selain keharmonisan hubungan dengan lingkungan, juga dengan sesama manusia dan dengan Tuhan. ------------------ Potensi Ibu Berantas KKN Oleh N. Sutedja DALAM suasana perayaan Hari Ibu 2005 ini kiranya perlu kita mengingatkan para ibu rumah tangga bahwa peran ibu-ibu sangat besar dalam menghadapi berbagai masalah bangsa dalam multikrisis yang berkepanjangan ini. Masalah KKN yang terjadi di mana-mana, krisis kedisiplinan, rusaknya lingkungan, bencana banjir, masalah narkoba, kemiskinan dan sebagainya. Korupsi potensial dilakukan oleh para pejabat yang sebagian besar diperankan oleh bapak dalam rumah tangga di negeri kita. Sebaliknya para ibu rumah tangga paling potensial untuk mencegah dan memberantasnya. Sebab, ibulah yang paling dekat secara pribadi dengan bapak dan tahu berapa pendapatannya yang resmi/sesuai peraturan. Bila lebih besar dari yang resmi, patut dipertanyakan asal-usulnya. -------------------------- Jadi si ibu jangan bersikap dan berbuat mendorong si bapak untuk terus melanggar hukum, dengan merestuinya dan bahkan terus minta ini dan itu yang serba wah dan mahal. Jor-joran memiliki perhiasan dan barang mewah akan mendorong si bapak untuk mendapatkan duit sebanyak-banyaknya. Kalau makin banyak punya duit, bisa pula untuk pelihara WIL, yang akan merugikan si ibu sendiri dan anak-anak. Anak-anak bisa lupa akan pendidikan sebab sudah enak dengan hidup serba ada. Tak mustahil mereka terlibat minuman keras, narkoba, dan kenakalan remaja lainnya. Pendidikan Lingkungan Peran ibu rumah tangga dalam pendidikan sangat potensial dan menentukan termasuk mendidik disiplin, kerja keras, peduli/sayang lingkungan, tidak membuang sampah kesaluran air yang bisa mengakibatkan banjir dan budi pekerti lainnya. Untuk menyayangi lingkungan, anak-anak bisa mulai dididik sejak tahu/mengenal lingkungan, misalnya untuk menyayangi binatang dan tumbuh-tumbuhan. Dalam memotivasi anak di rumah atau murid di sekolah tanya apa bedanya binatang dengan ternak dan tumbuh-tumbuhan dengan tanaman? Kenapa sampah organik dan anorganik dipisah tempatnya? Jelaskan bahwa segala yang ada di alam ini ada manfaatnya. Binatang setelah diketahui gunanya kita pelihara/budidayakan lalu kita sebut ternak. Tumbuh-tumbuhan setelah diketahui gunanya juga di budidayakan dan disebut tanaman. Kita budidayakan agar hasilnya/produknya meningkat jumlah dan mutunya, untuk memenuhi keperluan kita yang makin meningkat. Tanaman perlu untuk makanan, minuman, obat, keamanan, keindahan, hiburan dan seterusnya. Sampah dipisah tempatnya untuk menjaga kebersihan, lalu bisa untuk pupuk (sampah organis) dan didaur ulang (sampah anorganik). Sampah bisa dibuang ke sungai, ke got/selokan atau saluran air lainnya, bisa mengakibatkan banjir. Untuk memelihara tanaman bisa dilakukan di kebun, halaman rumah, dan di halaman sekolah. Lahan di halaman/pekarangan rumah dan sekolah dapat berfungsi sebagai lumbung hidup, apotik hidup, warung hidup, pagar hidup, dan penambah keindahan. Lumbung hidup maksudnya sebagai gudang bahan makanan, yang siap dipanen sesuai kebutuhan. Sayur dan buah segar lebih enak rasanya dan lebih bergizi. Sebagai sumber protein antara lain: bayam, kangkung, petai, lamtoro, melinjo, kacang pajang, kacang buncis, singkong (ubikayu). Sebagai sumber kalori misalnya: pisang, talas, jagung, singkong, ubi jalar. Sumber vitamin C antara lain: pepaya, jambu biji, sirsak, srikaya, cabai besar. Untuk sumber vitamin A adalah: adpokat, pepaya, mangga, lamtoro, melinjo, kacang panjang, kayumanis, talas, kelor, sawi, kangkung, bayam, ubijalar, kecipir, mangkokan. Untuk bumbu bisa kencur, kunyit, jahe, sirih, temu lawak. Bila batas pekarangan memakai pagar hidup, sebagai pemisah bisa dipakai beluntas, yang daunnya dapat digunakan untuk lalab, obat luka, obat bau keringat dan bau nafas, serta obat disentri. Daunnya ada orang yang memakai untuk obat kencing manis. Pagar hidup untuk pengaman dapat dipilih salak atau nenas, yang buahnya bisa dimakan. Pagar hidup untuk pelengkap gizi makanan, bisa dipilih kemangi yang daunnya berguna sebagai penyedap makanan dan juga untuk lalab. Juga kayumanis (Bali) atau katuk (Indonesia) daunnya baik untuk sayur, sangat bermanfaat bagi ibu menyusui, ada vitamin A-nya untuk kesehatan mata. Vitamin A bisa untuk mencegah rabun ayam. Pagar hidup untuk keindahan antara lain kemuning yang berbunga harum, daunnya dapat digunakan untuk obat. Begitu pula kembang sepatu yang daunnya bisa untuk obat. Pagar hidup misalnya campuran antara beluntas, puring, dengan pohon turi, tempat merambatnya berbagai jenis kacang-kacangan seperti kecipir, koro-koroan, berbagai jenis umbi seperti umbi manis, gadung, gambili atau yang lainnya. Pada saat tanaman yang akan menjadi tempat merambat bagi kacang-kacangan belum cukup tinggi, untuk sementara bisa dipakai batang bambu yang dibelah. Lingkungan terdiri dari tanah, air, udara, sinar matahari, binatang, tumbuh-tumbuhan termasuk hutan, semuanya memberikan kehidupan kepada kita, sehingga perlu disayangi agar lestari dan tidak menimbulkan berbagai bencana alam. Begitu pula sampah agar ditaruh/dibuang di tempat sampah sehingga bisa dimanfaatkan serta tidak mengotori lingkungan, dan tidak menyebabkan banjir sebab saluran air tersumbat dan jadi dangkal. Mendidik anak di rumah, murid di sekolah atau ditempat lain, harus dengan memberikan teladan dalam kehidupan sehari-hari. Apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan harus dengan alasan yang masuk akal. Selain keharmonisan hubungan dengan lingkungan, juga dengan sesama manusia dan dengan Tuhan. Dengan mengetahui norma bermasyarakat yang harus ditaati, sekaligus mendidik mereka tentang disiplin. Hal ini penting sebab kita sedang dilanda krisis ekonomi, buktinya KKN ada di mana-mana. Perlu budaya bersih, budaya tertib, kerja keras. Bagi ibu-ibu dan para guru yang senang berkebun, didik dan latih anak-anak berkebun. Ini sekaligus melatih disiplin dengan menaati aturan/norma yang berlaku. Maka mereka juga akan paham gizi dan biasa kerja keras. Mari kita kembangkan generasi baru yang disiplin, biasa kerja keras, rajin membaca dan berlatih ketrampilan. Peran ibu rumah tangga, guru dan pemimpin sangat menentukan. Penulis, Kadis Pertanian Tabanan (1963-1974), Kadis Pertanian Gianyar (1974-1976), Kasuddin Bina Usaha tani Dinas Pertanian Prop. Bali (1976-1982), Sekretaris Bimas Prop. Bali (1980), Kepala Balai Latihan Pegawai Pertanian (BLPP) Denpasar (1982-1994), Konsultan Irrigation Service Fee NTB dan NTT di Mataram (1993), Widyaiswara di BLPP Denpasar (1994-2000), Konsultan Urban Management Training BUIP, World Bank (2001-2003), konsultan Community Development LSM Kalimajari (2003-2004), tinggal di Denpasar [Non-text portions of this message have been removed] ------------------------ Yahoo! Groups Sponsor --------------------~--> DonorsChoose.org helps at-risk students succeed. Fund a student project today! http://us.click.yahoo.com/t7dfYD/FpQLAA/E2hLAA/BRUplB/TM --------------------------------------------------------------------~-> *************************************************************************** Berdikusi dg Santun & Elegan, dg Semangat Persahabatan. Menuju Indonesia yg Lebih Baik, in Commonality & Shared Destiny. http://groups.yahoo.com/group/ppiindia *************************************************************************** __________________________________________________________________________ Mohon Perhatian: 1. Harap tdk. memposting/reply yg menyinggung SARA (kecuali sbg otokritik) 2. Pesan yg akan direply harap dihapus, kecuali yg akan dikomentari. 3. Reading only, http://dear.to/ppi 4. Satu email perhari: [EMAIL PROTECTED] 5. No-email/web only: [EMAIL PROTECTED] 6. kembali menerima email: [EMAIL PROTECTED] Yahoo! Groups Links <*> To visit your group on the web, go to: http://groups.yahoo.com/group/ppiindia/ <*> To unsubscribe from this group, send an email to: [EMAIL PROTECTED] <*> Your use of Yahoo! Groups is subject to: http://docs.yahoo.com/info/terms/
