Terimah Kasih, tapi saya Tanya lagi kalo dengan "absolutepage", "requery", "clone", pada recordset itu penjelasan nya kapan sebaiknya kita menggunakan fungsi2 tersebut ? soalnya saya menggunakan fungsi2 tersebut tanpa mengetahui penjelasan nya yang detail, saya takutnya nanti malah tidak efektif dalam teknik pemrograman .. khususnya di vb
BS, ToebanNgrahRai78 -----Original Message----- From: [email protected] [mailto:[EMAIL PROTECTED] On Behalf Of Aksan Kurdin Sent: Monday, October 17, 2005 9:55 AM To: [email protected] Subject: Re: [Programmer-VB] tanya recordcount Jika replay saya kemarin: lokasi cursor anda adalah di server, jadi recordset tidak bisa di bookmark dan recordcount akan selalu berisi -1 jadikan lokasi cursor anda di client: rssp.cursorlocation=aduseclient sebelum membuka recordset. belum jelas, mungkin mudahnya begini, isi recordset yang anda tarik dari tabel atau query mau di tempatkan di mana ? di sisi server atau di memory komputer kerja anda yang terkonek ke server. Kalau di server, maka sisi client atau aplikasi yang berjalan di pc anda tidak bisa 'menghitung' posisi cursor saat ini berada di record nomor ke berapa, tetapi jika anda membawanya ke memori pc anda / ke sisi client, maka aplikasi anda dengan tepat bisa menghitung berapa jumlah record, dan cursor saat ini ada di record nomor berapa. bookmark membutuhkan lokasi yang pasti keberadaan cursor, yang hanya bisa dilakukan kalau semua isi recordset di bawa dulu / di salin dulu di memori komputer client. aksan kurdin 2005/10/16, ToebanNgrahRai78 <[EMAIL PROTECTED]>: > > > > Maksud dari CursorLocation itu apaan seh? Untuk melakukan recordcount itu > kok harus melakukan RsSP.CursorLocation=AdUseClient > > > > -----Original Message----- > From: [email protected] [mailto:[EMAIL PROTECTED] > On Behalf Of LiveDeviL > Sent: Saturday, October 15, 2005 2:24 PM > To: [email protected] > Subject: Re: [Programmer-VB] tanya recordcount > > > > halo... > > coba ditambah 1 baris code yang dicetak tebal... > > RsSP.CursorLocation=AdUseClient > > > If RsSP.State = adStateOpen Then RsSP.Close > RsSP.Open "SELECT * FROM SPECIAL_PRICE", koneksi, adOpenStatic, > adLockOptimistic > > > msgbox RsSp.recordcount > > > regards, > LiveDeviL > > > On 10/15/05, Heintje <[EMAIL PROTECTED]> wrote: > > > Coba jawab ah.... > > > biasa nya seah saya pake perintah count untuk hitung jumlah record ... > > > > > > Dim RsSP As ADODB.Recordset, vJmlRec As Doubler > > > > > > RsSP.Open "SELECT count(NmField) as vJmlRec FROM SPECIAL_PRICE", koneksi, > adOpenStatic, adLockOptimistic > > > msgbox RsSp!vJmlRec > > > > > > Ada yang laen ... ??? > > > > > > > > > On 10/15/05, Aksan Kurdin < [EMAIL PROTECTED]> wrote: > > > > (jika ada yang berkesempatan membuat faq milis ini, maka pertanyaan > ini juga masuk dalam faq tsb) > > lokasi cursor anda adalah di server, jadi recordset tidak bisa di > bookmark dan recordcount akan selalu berisi -1 > jadikan lokasi cursor anda di client: > rssp.cursorlocation=aduseclient > sebelum membuka recordset. > > aksan kurdin > > Pada tanggal 10/14/05, August sudana <[EMAIL PROTECTED]> menulis: > > > > hi.. > > saya pnya masalah sbb: > > script saya: > > > > If RsSP.State = adStateOpen Then RsSP.Close > > RsSP.Open "SELECT * FROM SPECIAL_PRICE", koneksi, adOpenStatic, > > adLockOptimistic > > msgbox RsSp.recordcount > > > > hasil msgbox adalah -1 sedangkan table special_price saya masih kosong. > > apa yang dibaca oleh msgbox RsSp.recordcount ? > > kemudian, saya masih sedikit bingung kapan harus menggunakan: > > - adOpenStatic > > - adLockOptimistic > > - adLockReadOnly > > - adLockPessimistic > > mohon pencerahan.. > > terima kasih.. > > > > "damai itu indah.." > > > > ________________________________ > > Yahoo! Music Unlimited - Access over 1 million songs. Try it free. > > > > Untuk keluar dari millis ini, kirim email kosong ke: > > [EMAIL PROTECTED] > > > > > > > > > > > > ________________________________ > > YAHOO! GROUPS LINKS > > > > > > Visit your group "Programmer-VB" on the web. > > > > To unsubscribe from this group, send an email to: > > [EMAIL PROTECTED] > > > > Your use of Yahoo! Groups is subject to the Yahoo! Terms of Service. > > > > ________________________________ > > > > > > > > > Untuk keluar dari millis ini, kirim email kosong ke: > [EMAIL PROTECTED] > > > Yahoo! Groups Links > > > > > > > > > > > > > > > Untuk keluar dari millis ini, kirim email kosong ke: > [EMAIL PROTECTED] > > > > > ________________________________ > > > YAHOO! GROUPS LINKS > > > > § Visit your group "Programmer-VB" on the web. > > > § To unsubscribe from this group, send an email to: > [EMAIL PROTECTED] > > > § Your use of Yahoo! Groups is subject to the Yahoo! Terms of > Service. > > > ________________________________ > > > > > > > Untuk keluar dari millis ini, kirim email kosong ke: > [EMAIL PROTECTED] > > > > > > > SPONSORED LINKS > Programmer Indonesia Basic programming language > Computer programming languages Programming languages Java programming > language > > ________________________________ > YAHOO! GROUPS LINKS > > > Visit your group "Programmer-VB" on the web. > > To unsubscribe from this group, send an email to: > [EMAIL PROTECTED] > > Your use of Yahoo! Groups is subject to the Yahoo! Terms of Service. > > ________________________________ > Untuk keluar dari millis ini, kirim email kosong ke: [EMAIL PROTECTED] Yahoo! Groups Links -- No virus found in this incoming message. Checked by AVG Anti-Virus. Version: 7.0.323 / Virus Database: 267.11.14/130 - Release Date: 10/12/2005 ------------------------ Yahoo! Groups Sponsor --------------------~--> Get Bzzzy! (real tools to help you find a job). Welcome to the Sweet Life. http://us.click.yahoo.com/A77XvD/vlQLAA/TtwFAA/k7folB/TM --------------------------------------------------------------------~-> Untuk keluar dari millis ini, kirim email kosong ke: [EMAIL PROTECTED] Yahoo! Groups Links <*> To visit your group on the web, go to: http://groups.yahoo.com/group/Programmer-VB/ <*> To unsubscribe from this group, send an email to: [EMAIL PROTECTED] <*> Your use of Yahoo! Groups is subject to: http://docs.yahoo.com/info/terms/
