hehehe saya nggak ngerti, kalo bisa pake bahasa yang simple aja mas, soalnya saya agak2 lemot, maaf ya mas cuman numpang lewat aja, jangan ditanggapin, keep great works aja ya
Regard, Fitra On 12/13/05, Vincent Liong <[EMAIL PROTECTED]> wrote: > > My Rights, My Duty & Sang Pemula > (Hak saya dan Kewajiban saya) > > oleh: Liong Vincent Christian / Vincent Liong > > > > Dua kata yang menjadi judul tulisan ini adalah dua > kata yang bisa dibalik-balik sesuai dengan keadaan dan > kepentingan yang berkepentingan. > > Dalam sistem masyarakat monotheistik, kapitalisme, > liberalisme, demokrasi, dsb; sistem bermasyarakatnya > menyebut pasangan kata;"My Right and my Duty";dalam > urutan dari yang terpenting yaitu: 'hak' individual > saya (my rights) tanpa secara menunjukkan penekanan > kewajiban individual kepada masyarakat. Hal > 'kewajiban' (my duty) dikemas sedemikian rupa sebagai > peraturan, hukum dan birokrasi kelembagaan yang dibuat > dengan alasan untuk keteraturan dan menjaga keberadaan > hak-hak individual/ konsumen masyarakat. Sistem ini > menarik minat dari para individu yang merasa > ter-budak-i dan terjajah oleh sistem holistik, > sosialisme, bushido, dsb yang cenderung menkankan > keharusan untuk memenuhi kewajiban. > > Hal 'kewajiban' (my duty) yang sering kali disamarkan > dengan peraturan, hukum dan birokrasi kelembagaan > membuat kelompok yang mengatur hal-hal tersebut > memiliki kekuatan untuk memonopoli aturan-aturan yang > membatasi kebebasan manusia sesuai dengan kepenmtingan > kelompok. Ini membuat sistem masyarakat holistik, > sosialisme, bushido, dsb tidak bisa benar-benar hilang > dari kehidupan bermasyarakat karena bentuknya yang > cenderung dibuat tampak heroik dan penuh perjuangan > sebagai pengaman yang sifatnya alamiah, untuk > memperbaiki sistem yang dikuasai oleh monopoli yang > sedeang berkuasa yang fokus pada 'my right' untuk > memikirkan hak-hak individu dan kelompoknya saja. > > Di sistem masyarakat yang holistik, sosialisme, > bushido, dsb; sistem bermasyarakatnya menyebut > pasangan kata;" My Right and my Duty";dalam urutan > dari yang terpenting yaitu: 'mengabdikan diri' sesuai > bagian, peran-nya (my Duty) dengan tidak terlalu > menuntut akan 'hak' (my Rights) yang nyata. Kecuali > iming-iming bahwa dengan kebersamaan sekian banyak > orang, saudara dalam komunitas (kamrade) yang secara > tulus dan sadar diri untuk melakukan duty-nya secara > continue akan menghasilkan akibat yang sifatnya baik > yaitu terpenuhinya hak (my Rights) individual dari > tiap anggota didalamnya. Tidak terpenuhinya hak-hak > individual dianggap sebagai akibat dari kurangnya > jumlah tenaga, kebersamaan untuk melakukan kewajiban, > pengabdian secara tulus dan sadar. > > Holistik, sosialisme, bushido, dsb akan mendapat > gebrakan dari dalam tubuhnya sendiri yang memiliki > demand/kebutuhan akan hak-hak individual yang biasanya > tidak terlalu diperhatikan; Ini muncul ketika tidak > ada lagi yang perlu diperjuangkan. Ketika individu > merasa sudah cukup berjuang mengabdikan diri dan > cita-cita indah yang dijanjikan sebagai hasil tidak > kunjung datang. > > Holistik, sosialisme, bushido, dsb tumbuh dari akar > diawali dengan lahirnya tokoh heroik. Biasanya dia > adalah 'sang pemula' yang menjadi teladan untuk mulai > berjuang. Dalam kehidupan beragama kita bisa lihat > tokoh Spartan, Yesus dan nabi Mohamad. Dalam kehidupan > bernegara kita bisa lihat tokoh Kim Il sung dan > anaknya/penerusnya yaitu: Kim Jong Il yang masih hidup > dan berkuasa hingga saat ini. > > Bilamana tokoh heroik, 'sang pemula' semacam ini masih > hidup atau masih memegang jabatan ketika semua sudah > tercapai dan tidak ada lagi yang perlu diperjuangkan, > maka mereka akan dianggap diktator, pemegang kultus, > tokoh yang berkuasa, yang dianggap perlu ditumbangkan. > > > Sebab seperti sejak awal mereka memulai sebagai sang > pemula dan diikuti oleh masyarakat yang lain, mereka > sebenarnya tidak melakukan kewajiban/duty apa-apa > kepada masyarakat selain bersikap dan menikmati hasil > pilihan sesuai pilihannya sendiri yang kebetulan > ditiru dan diyakini menjadi panutan, sehingga > menghasilkan keuntungan sepihak bagi dirinya sebagai > sebuah ikon dan hero bagi masyarakat dengan segala > fasilitas, kekuasaan dan toleransi yang menguntungkan. > > > > Pelajaran Merekayasa Perjuangan dan Kepatuhan > > Saya belajar tentang metode merekayasa kepatuhan dari > perkenalan saya dengan sahabat saya: Ho-Jun seorang > anak seorang aparat kedutaan yang telah kembali ke > tanah airnya Democratic people Republic of Korea. > > Saya mengenal Ho Jun di awal tahun 2003 dan melakukan > pengamatan dan interaksi langsung secara intends 5 > hari dalam seminggu 2-3 jam sehari selama 1 ½ tahun. > Pengamatan ini saya lakukan dengan serius karena > ketertarikan saya pada interaksi antara kombinasi pola > penekanan "my rights and my duty" yang berbeda antara > Korea Selatan dan Korea Utara dari film-film fiksi > yang berhubungan dengan konflik semenanjung Korea > seperti misalnya film: Joint security Area, Shiri, > Double Agent, Love Impossible, dlsb. Tidak banyak > tulisan yang sifatnya catatan pembicaraan yang masih > tersimpan di harddisk komputer saya. > > Dari pengalaman-pengalaman itu, kebanyakan tulisan > saya yang yang saya posting sifatnya merekayasa > perjuangan dan kepatuhan yang sampai saat ini berguna > bagi saya dalam mengejar impian-impian saya yang tidak > akan mungkin saya lakukan tanpa pemahaman praktikal > soal hubungan my Rights, my Duty & Sang Pemula. > Tentunya seperti para pemula lain, saya menghadapi > resiko jumlah teman dan musuh yang begitu banyak > seiring dengan perkembangan dalam usaha praktikal > memanfaatkan akibat hubungan my Rights, my Duty & Sang > Pemula. > > > Vincent Liong > Jakarta, 13 Desember 2005 > > > > > Reply atas tulisan ini harap di email ke: > ([EMAIL PROTECTED]) agar bisa cepat saya baca > karena tulisan ini saya kirim ke banyak maillist. > > Untuk bergabung dalam diskusi, Klik: > http://groups.yahoo.com/group/vincentliong/join > http://groups.yahoo.com/group/psikologi_transformatif/join > > Send instant messages to your online friends http://au.messenger.yahoo.com > > > posting : psikologi_net@yahoogroups.com > berhenti menerima email : [EMAIL PROTECTED] > ingin menerima email kembali : [EMAIL PROTECTED] > keluar dari milis : [EMAIL PROTECTED] > ---------------------------------------- > sharing artikel - kamus - web links-downloads, silakan bergabung di > http://psikologi.net > ---------------------------------------- > > > ------------------------------ > YAHOO! GROUPS LINKS > > > - Visit your group > "psikologi_net<http://groups.yahoo.com/group/psikologi_net>" > on the web. > > - To unsubscribe from this group, send an email to: > [EMAIL PROTECTED]<[EMAIL PROTECTED]> > > - Your use of Yahoo! Groups is subject to the Yahoo! Terms of > Service <http://docs.yahoo.com/info/terms/>. > > > ------------------------------ > [Non-text portions of this message have been removed] ------------------------ Yahoo! Groups Sponsor --------------------~--> DonorsChoose.org helps at-risk students succeed. Fund a student project today! http://us.click.yahoo.com/9.ZgmA/FpQLAA/HwKMAA/wf.olB/TM --------------------------------------------------------------------~-> posting : psikologi_net@yahoogroups.com berhenti menerima email : [EMAIL PROTECTED] ingin menerima email kembali : [EMAIL PROTECTED] keluar dari milis : [EMAIL PROTECTED] ---------------------------------------- sharing artikel - kamus - web links-downloads, silakan bergabung di http://psikologi.net ---------------------------------------- Yahoo! Groups Links <*> To visit your group on the web, go to: http://groups.yahoo.com/group/psikologi_net/ <*> To unsubscribe from this group, send an email to: [EMAIL PROTECTED] <*> Your use of Yahoo! Groups is subject to: http://docs.yahoo.com/info/terms/
