Prezado Alexandre, De fato, frente à idade do texto, é prudente observar se algo de mais novo pode aplicar-se à sua área de conhecimento.
SE sua obra tiver apenas quatro *escalas* (nominal, ordinal, intervalar, e razão [racional]), pode ser que os questionamentos modernos lhe venham a ajudar quando enfrentando o mundo real. Por exemplo: a contagem de itens se encaixa em qual das quatro escalas acima? Note que durante muitos anos houve debate se o número de filhos [média de] podia ou não ser um número fracionário! Ainda hoje profissionais de saúde relutam e calcular o número de batimentos cardíacos por minuto com frações. . .¹ Em Ciências Sociais há um segundo aspecto, a saber, que algumas "medidas" são feitas por *instrumentos* (questionários e critério de pontuação) onde mesmo a variável parecendo de uma classe ela pode não ter sentido quando aplicada as classificações de Stevens e as "operações permitidas" nelas. Numa hipotética escala de "angústia" com aquecimento global, onde 1 seria pouco ou nada e 5 muito ou totalmente preocupado, qual seria a interpretação que uma amostra da população X tem um escore médio de Angústia de 3,21 ± 0,17 ? Ainda nessa questão de instrumentos há aqueles que após chegar a um escore o classificam dando nomes a faixas de valores, destarte dando mesmo valor a questões do instrumento (pergunta do questionário) diferentes. . . Os textos sobre esse assunto já se espraiam por um século, com referências de 1924 ao presente! Alguns títulos mostram bem os limites da discussão : « Measurement Scales and Statistics: Resurgence of an Old Misconception », Gaito, J., Psychological Bulletin 87(3):564-567, maio de 1980. « Measurement Scales and Statistics: A clash of paradigms. », MIchell. J., Psychological Bulletin 100(3), 398-407, novembro de 1986. Em resumo, há mais que apenas o *tipo* percebido da escala e os testes estatísticos aplicáveis e mais no processo de onde os dados são gerados e a modelagem estatística do fenômeno em estudo. HTH -- Cesar Rabak [1] Comunicação pessoal, Curso de Bioestatística Unifesp. On Mon, May 20, 2019 at 9:48 AM Tropicalnet por (R-br) < r-br@listas.c3sl.ufpr.br> wrote: > Prezado Cesar > Obrigado pelo esclarecimento. > Abordar a questão como você fez é a melhor resposta que podia ter tido. > > Sou da área de humanas, tenho trabalhado com o texto: > PADUA, Jorge. Tecnicas de investigacion aplicadas a las ciencias sociales. > 6a reimpressão - Cidade do Mexico: FCE, 1979. > É um livro bem exaustivo para as tecnicas aplicáveis no âmbito das > Ciências Humanas. Em seu capítulo IX o autor correlaciona categorias e > testes estatisticos. > Entretanto, dada a idade do texto, eu procurava algum embasamento mais > atualizado. > Agora acredito que continua um bom guia para orientar nossas atividades. > Att. > Alexandre > _______________________________________________ > R-br mailing list > R-br@listas.c3sl.ufpr.br > https://listas.inf.ufpr.br/cgi-bin/mailman/listinfo/r-br > Leia o guia de postagem (http://www.leg.ufpr.br/r-br-guia) e forneça > código mínimo reproduzível.
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