Ass ww

Tertarik membaca puisi bu Hanifah....
Saya simpulkan ibu mengajar di semester pendek ya Bu? Selama saya menjadi dosen 
saya sangat menghindari untuk mengajar di semester pendek apalagi kalau 
tujuannya untuk mendapatkan duit tambahan. Karena pada dasarnya diadakan 
semester pendek menurut saya adalah membantu mahasiswa yang berprestasi dan 
mempunyai kemampuan lebih untuk bisa mempercepat masa studinya. Tapi banyak 
kalangan dosen yang mengartikan bahwa semester pendek adalah ajang untuk 
memperbaiki nilai bagi mahasiswa yang tidak lulus di semester sebelumnya, dan 
yang lebih menyedihkan lagi kalo semester pendek ini adalah ajang untuk mencari 
tambahan duit bagi dosen. Kalau kita artikan , kita sebagai dosen bisa menjual 
nilai kepada mahasiswa. walaupun banyak yang menolak pendapat ini. Tapi pada 
kenyataan dosen-dosen sangat mengharapkan dan sudah menghitung , sekian 
mahasiswa yang mengulang sekian saya akan dapat honor. 

Makanya di semua mata kuliah yang saya asuh saya tidak mengadakan semester 
pendek, karena ini hak saya sebagai dosen. Saya sangat menyarankan kepada 
mahasiswa saya untuk betul-betul memanfaatkan waktu satu semester yang 
dijalankan. Kalau mereka tidak lulus di semester sekarang tahun depan mereka 
harus mengulang lagi.Selain mahasiswa harus mengeluarkan dana untuk membayar 
per SKS , terakhir saya dengar dananya Rp 45.000 per SKS. Kalo satu matakuliah 
3 SKS betapa besarnya yang harus dibayar mahasiswa itu. Sementara itu di sisi 
dosennya akan terjadi pergolakan di dalam hati, seandainya anak ini tidak 
diluluskan sementara mereka sudah membayar sekian......akhirnya diluluskan.

Mengenai TUGAS
Sebaiknya tugas diberikan per kelompok dengan topik yang berbeda serta 
menyebutkan sumbernya, dan mahasiswa diminta untuk mempresentasikannya di 
kelas. Seperti kita mengadakan  seminar kecil. Setiap kelompok harus mempunyai 
bahan yang dibuat oleh kelompok lain, dan diadakan diskusi dan tanya jawab. 
Cara ini lebih efektif karena mahasiswa akan mempelajari bahan yang mereka 
punyai, karena mereka akan mempersentasikannya dan akan memberikan jawaban kalo 
ada pertanyaan dari kelompok lain. Di sini kita bisa memberikan penilaian 
karena kita bisa melihat siapa yang mempelajarinya atau hanya mendomplang saja. 
Selain itu bagi kita sebagai dosen tidak akan menghabiskan waktu untuk 
memeriksa satu per satu tugas mahasiswa ini dan khawatir semua tugas akan sama.

Demikian pengalaman saya sebagai pengajar yang beberapa tahun saya jalani, 
semoga bisa diambil manfaatnya.

Wassalam
Melvi/P/ dosen di Tekhnik Elektro UNILA 



 visit http://www.west-sumatra.com 
       http://www.kaka2000.multiply.com



----- Original Message ----
From: hanifah daman <[EMAIL PROTECTED]>
To: [email protected]; [EMAIL PROTECTED]
Sent: Monday, August 25, 2008 17:09:23
Subject: [EMAIL PROTECTED] BISNIS TUGAS


BISNIS TUGAS
 
Kuingat cerita teman-temanku
Tentang anaknya yang suka membantu
Menyelesaikan tugas dari guru
Dengan menerima imbalan tertentu
Alangkah hebatnya anak-anak temanku
Padahal mereka masih SD, SMP dan SMA
 
Di liburan panjang saat ini
Aku habiskan waktu
Mengasuh suatu matakuliah
Yang pesertanya
mahasiswa yang belum lulus
Biar waktuku berarti
Biar aku dapat
uang tambahan
Modal untuk
menyambut lebaran
 
Setiap tugas yang
kuberikan
Kalau topiknya
sama untuk semua
Hampir di jawab
mereka 
Dengan jawaban
serupa
Bahkan ada yang persis
sama
 
Ku putar otak 
Biar semua bekerja
Kadang kubedakan kasusnya
Kadang kasus sama tapi tempat berbeda
Ada saja cara mereka untuk menjawabnya
 
Untuk tugas akhir perkuliahan
Aku beri topik sama, 
Tempat berbeda untuk pembeda
Bahas sesuai
selera
Bak seorang
perancang baju
Model suka-suka perancang
 
Di hari presentasi
Aku lupa jadwal dan acar
Ku kira hari itu UAS teori
Kami tunggu-tungguan
Di lokasi yang berbeda
Untuk beberapa lama
 
Aku tersadar
Ku temui mereka
Dan minta kumpulkan tugas 
Lengkap dengan CD
Sebelumnya aku juga lupa
Kumpulkan CD
Hingga ada yang janji
Melengkapi besok hari
 
Keesokkan harinya
Seorang mahasiswa membawa beberapa CD
Titipan teman-teman katanya
Kubiarkan dia menempelkan CD ke laporan
Kusebut nama seorang mahasiswa
Yang menurutku tugasnya bagus
Sang mahasiswa
terlepas omong
Sumber aslinya
dari dia
Yang lain tinggal
edit sesuai selera
 
Lama ku termenung
Apa pantas tugas mahasiswa ku hargai ?
Untuk memeriksanya
Waktuku juga tersita
 
Tadi pagi jelang UAS
Ku tulis pengumuman di papan tulis
Nilai tugas ditiadakan
Yang kunilai UTS dan UAS
Buktikan kalau anda bisa
 
Ku ambil soal dari tugas yang pernah ku berikan
Sekilas ku lihat jawaban mereka 
Ketauan mana yang kerja
Cuman separoh yang bisa
???
Bagaimana di ranah ???




Bengkulu, 25 Agustus 2008


Hanifah Damnhuri


      New Email names for you! 
Get the Email name you&#39;ve always wanted on the new @ymail and @rocketmail. 
Hurry before someone else does!
http://mail.promotions.yahoo.com/newdomains/aa/
--~--~---------~--~----~------------~-------~--~----~
=============================================================== 
UNTUK DIPERHATIKAN:
- Wajib mematuhi Peraturan Palanta RantauNet, mohon dibaca & dipahami! Lihat di 
http://groups.google.com/group/RantauNet/web/peraturan-rantaunet
- Tulis Nama, Umur & Lokasi anda pada setiap posting
- Dilarang mengirim email attachment! Tawarkan kepada yg berminat & kirim 
melalui jalur pribadi
- Dilarang posting email besar dari >200KB. Jika melanggar akan dimoderasi atau 
dibanned
- Hapus footer & bagian tdk perlu dalam melakukan reply
- Jangan menggunakan reply utk topik/subjek baru
=============================================================== 
Berhenti, kirim email kosong ke: [EMAIL PROTECTED] 
Daftarkan email anda yg terdaftar pada Google Account di: 
https://www.google.com/accounts/NewAccount?hl=id
Untuk dpt melakukan konfigurasi keanggotaan di:
http://groups.google.com/group/RantauNet/subscribe
===============================================================
-~----------~----~----~----~------~----~------~--~---

Kirim email ke