Sparwasser HQ präsentiert:
Dienstag 16. Mai um 20. Uhr in Sparwasser HQ, Torstrasse 161, Berlin
Mitte
Vortrag und Diskussion ist Teil des Ausstellungprojektes "The
Momental"(in deutsch)
Guest: Dr. Christel Weiler + Barbara GronauHost: Patricia Reed
Über die Konsequenzen des "performative turn" für die
Theater-Wissenschaft
Als Theaterwissenschaftlerin ist man mehr als in den anderen
Wissenschaftenmit der Frage konfrontiert, was denn eigentlich der
Gegenstand unsrerUntersuchungen und theoretischen Reflexionen ist.
Theater findet immer imMoment seiner Aufführung statt, es hinterlässt
Spuren, die nurandeutungsweise eine Ahnung davon vermitteln können,
wie es als Ereignisverlaufen ist. Aus Fotos, Kostümen, selbst aus
Videoaufzeichnungenvermitteln sich immer nur Teilaspekte dessen, was
"tatsächlich" gewesen ist.Wie lässt sich diesem "Dilemma" begegnen?
Ist es überhaupt ein "Dilemma"oder nicht vielmehr eine Chance für die
(Theater-)Wissenschaft ihre eigenenVorgehensweisen und
Selbstverständlichkeiten einer Revision zu unterziehen?In dem Gespräch
könnte es also um die Frage gehen: Welche Konsequenzen hatdie
Beschäftigung mit dem Performativen für die Theaterwissenschaft
selbst?
+++++++++++++++++++English++++++++++++
Sparwasser HQ presents:
Tuesday May 16. at 8 pm in Sparwasser HQ, Torstrasse 161, Berlin Mitte
Lecture and Diskussion is taking place on the occasion of the
exhibition project "The Momental" May 6. - June 10.(the evening will
be held in German)
Guest: Dr. Christel Weiler + Barbara GronauHost: Patricia Reed
On the Consequences of a Performative turn for Theatre Studies
As a theatre researcher, one is confronted, more than in other
"scientific"fields, with a set of rather elusive questions which
embody thedifficulties posed by our discipline in our investigations
and theoreticalreflections. Theatre is forever taking place in the
moment of itsperformance; although it leaves residues, these can only
serve to covertlydescribe its complex totality, and how it took place
as an event. Throughartifacts such as photos, costumes and video,
only a partial andper-spectival position can be forged, reducing the
intangible experience ofthe performance to fragments - mediating the
actual instantiation into avirtual memory. How can we negotiate this
"dilemma"? Is it a "dilemma" atall, or rather a chance for theatre
studies to cope with its inherentmodes, and seek to revise
reductionist strategies of analysis. In thediscussion, we will thus
concern ourselves with the implications of this'Performative' turn in
theatre research, as well as extending it to the'Performative'
dimensions of space and on Interferences of Installation Artand
Theatre.
Dr. Christel Weiler is a scholar at Institut for theatre science of
theFreie Universität Berlin since 1996, with focus on research and
teachingin: Theory, aesthetics and analysis of contemporary theatre,
theoreticaland practical investigations for the work of the actor, in
cooperationwithin the research platform "Cultures of the Performative"
(working group"Aesthetics of the Performative"). Recent publications
on ContemporaryTheatre include: “Theater als öffentlicher Raum. Die
Berliner Ermittlungvon Jochen Gerz und Esther Shalev-Gerz", Berlin
2005, “Etwas ist dran.Vorurteile zum Lehrstück" in: Erika
Fischer-Lichte, Clemens Risi, JensRoselt, (Hg.) Kunst der Aufführung -
Aufführung der Kunst, Berlin 2004,“Glaubensfragen - postdramatisch",
in: Patrick Primavesi, Olaf A. Schmid,(Hg.) AufBrüche. Theaterarbeit
zwischen Text und Situation, Berlin 2004
Barbara Gronau is a scholar at the Theatre Department of the
FreieUniversität Berlin, where she is doing research on the
Performativity ofcontemporary theatre and visual arts.
www.sfb-performativ.de
this mail is send out by
Sparwasser HQOffensive for Contemporary Art and
CommunicationTorstrasse 161, 10115 BerlinTelephone +49 30 21803001 /
01796705859Fax +49 30
44047981http://[EMAIL PROTECTED]: We-Fr 4
pm-7 pm Sa 4 pm-6 pmthrough/ bis 10. June "The Momental"
Next talk: Tuesday 23. May 2006Guests: Mungo Thomson + Martin Boyce,
Hosted by Henriette Bretton-Meyer
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