----- Original Message ----- From: Anca Vasile <[EMAIL PROTECTED]> To: [EMAIL PROTECTED] Sent: Tuesday, February 01, 2005 5:15 PM Subject: COMUNICAT DE PRESA Educatie: Comisia Europeana stimuleaza invatarea limbilor straine in Romania EDUCATIE Bucuresti, 1 Februarie 2005 UNIUNEA EUROPEANA Delegatia Comisiei Europene GUVERNUL ROM�NIEI Ministerul Educatiei si Cercetarii Comunicat de presa Comisia Europeana stimuleaza �nvatarea limbilor straine �n Rom�nia Delegatia Comisiei Europene, Ministerul Educatiei si Cercetarii si Agentia Nationala SOCRATES au organizat astazi Ceremonia de decernare a Certificatului European unui numar de 7 proiecte inovatoare din domeniul predarii si �nvatarii limbilor straine. Cu aceasta ocazie, Centrul de Informare al Comisiei Europene �n Rom�nia a gazduit o expozitie cu produse realizate �n cadrul celor 7 proiecte premiate. "�nvatarea limbilor straine si diversitatea lingvistica reprezinta elemente cheie ale educatiei si formarii �n Europa. Sper ca prin punerea �n valoare a unor astfel de initiative, contribuim la stimularea interesului public pentru �mbunatatirea competentelor lingvistice, indiferent de v�rsta", a spus Jonathan Scheele, Seful Delegatiei Comisiei Europene �n Rom�nia �n timpul acestui eveniment. "�n contextul apropiatei integrari a Rom�niei �n Uniunea Europeana, �nvatarea limbilor straine este foarte importanta. Abilitatea de a �ntelege si de a comunica �n alte limbi devine din ce �n ce mai mult o necesitate de baza. Acordarea Certificatului European unor proiecte inovatoare sprijina politica promovata de Ministerul Educatiei si Cercetarii �n acest domeniu, constituind o recunoastere a calitatii acestora si dovedind faptul ca exista motivatia de a gasi noi metode de predare si �nvatare a limbilor straine. Astfel, acest proces devine mai accesibil si, �n acelasi timp, mai atractiv pentru un numar mare de persoane", a spus Mircea Miclea, Ministrul Educatiei si Cercetarii cu aceeasi ocazie. Proiectele au fost selectate de un juriu format din reprezentanti ai Ministerului, Inspectoratului Scolar Municipal Bucuresti, Serviciului Cultural Francez, Consiliului Britanic si Ambasadei Spaniei �n Rom�nia. Toate proiectele selectate au primit un certificat semnat de Jan Figel, Comisarul European pentru Educatie, Formare, Cultura si Multilingvism, precum si de Mircea Miclea, Ministrul Educatiei si Cercetarii. Institutiile pot folosi Certificatul European si sigla asociata �n toate prezentarile si materialele referitoare la proiectul premiat. Acesta este cel de al treilea an �n care Rom�nia participa la aceasta initiativa a Comisiei Europene, care are ca scop stimularea interesului pentru �nvatarea limbilor straine, prin identificarea si diseminarea proiectelor inovatoare din acest domeniu, de la nivelul �nvatam�ntului prescolar p�na la educatia adultilor. Lista proiectelor premiate este anexata comunicatului de presa. Persoane de contact: Mariana Cosac, Agentia Nationala SOCRATES, Rom�nia, Tel. 311.35.05, Fax 311.35.00, e-mail: [EMAIL PROTECTED] Monica Calota, Agentia Nationala SOCRATES, Rom�nia, Tel. 311.35.05, Fax 311.35.00, e-mail: [EMAIL PROTECTED] Anca Curigut, Delegatia Comisiei Europene, Tel. 203.54.40, e-mail: [EMAIL PROTECTED] Uniunea Europeana acorda Rom�niei expertiza si sprijin financiar �n vederea pregatirii pentru aderare, prin programe specifice: Phare, Ispa si Sapard. Sectoarele beneficiare variaza de la dezvoltare regionala si sprijin pentru IMM-uri, p�na la investitii �n infrastructura de mediu si transport si dezvoltare rurala. Suma anuala totala a fondurilor nerambursabile acordate Rom�niei prin cele trei programe este �n crestere, de la cca 660 de milioane de Euro �n 2003, la peste un miliard de Euro �n 2006. Gestionarea acestor fonduri este realizata de autoritatile rom�ne de resort, sub coordonarea Ministerului Finantelor Publice. ANEXA Certificatul European 2004 - Lista proiectelor premiate 1 Proiectul ACSE - Atelier Cin�ma Scolaire "EUROPEA" este o initiativa a Liceului Teoretic Mihail Kogalniceanu Vaslui, care a �nceput �n 2003 cu crearea de catre elevii liceului a unei noi trupe de teatru "Europea", a unei pagini web (http://europea.site.voila.fr) si cu punerea �n scena a piesei de teatru "L'Affriolante Aventure-Candide" la Marele Festival de Teatru Francofon de la Pecs (Ungaria) piesa scrisa de profesorul Alexandru M�ta. Piesa a fost prezentata si la Festivalul "Coup de Theatre" Bucuresti, patronat de Serviciul Cultural al Ambasadei Frantei, la Festivalul "Orpheus" Iasi, pe scena Casei de Cultura Vaslui si a Liceului "Nicolae Balcescu" din Gyula, Ungaria, fiind publicata la editura pariziana "Le Manuscrit". De asemenea, elevii au avut si ideea realizarii unui cinematograf scolar prin parteneriat lingvistic cu o scoala din Portugalia. ACSE �nseamna acum site-ul web (vizitat zilnic de peste 300 de persoane din toata lumea), manualul de realizare a scurt-metrajelor pentru elevi si profesori, forumul de discutii, scurt-metraje deja realizate, concursul de scenarii, posturile de radio ale proiectului - Radio ACSE Media Info si Radio Pim Alex FM, cu emisiune pe Internet, ziarul "Journal ACSE", parteneriatul media cu postul de televiziune Puls TV, dar mai ales valorificarea cunostintelor de limba franceza si engleza si punerea bazelor limbii portugheze, respective rom�ne, �n institutiile participante. �n cadrul ACSE se vor mai desfasura un mini-festival de scurt-metraje, editia a treia a Concursului de traduceri Corneliu Popescu, enciclopedia plurilingva de cinema si un studiu despre istoria cinematografului mondial si ACSE TV, un post de televiziune plurilingv despre tinerii liceeni europeni cu emisiuni �n direct pe Internet. 2 Proiectul "Le fran�ais par les techniques th��trales" al Scolii Centrale Bucuresti este un proiect Lingua 2 (din cadrul programului UE Socrates), realizat �n parteneriat cu institutii din Italia, Franta si Rom�nia. Obiectivul proiectului a fost acela de a crea un ansamblu pedagogic care sa puna �n practica o metodologie, continuturi si activitati necesare pentru a anima orele de limbi straine utiliz�nd tehnici care apartin teatrului. Instrumentele realizate ofera profesorilor si elevilor un parcurs de �nvatare activ, integr�nd vizualul, exprimarea orala si scrisa, bazat pe tehnici care duc la descoperirea si dezvoltarea de atitudini si aptitudini care faciliteaza comunicarea �n limbi straine. Orientarea principala a acestui demers pedagogic a fost aceea de a da elementelor lingvistice o dimensiune afectiva si expresivitate. 3 eLancenet - Retea Europeana de Centre de Resurse si de Limbi Straine - este un proiect Lingua 1 (din cadrul programului UE Socrates), coordonat de Fundatia EuroEd Iasi, care promoveaza �nvatarea limbilor straine �n general si pledeaza pentru �nvatarea limbilor mai putin folosite, predate si studiate din Europa, precum olandeza, greaca, irlandeza, italiana, lituaniana, norvegiana si rom�na. �n cadrul acestui proiect a fost realizat un portal (www.elancenet.org), unde persoanele interesate de �nvatarea limbilor straine, inclusiv cele cu nevoi speciale de �nvatare, pot gasi informatii despre servicii lingvistice, cursuri, resurse de �nvatare, sisteme de asigurare a calitatii �n domeniul limbilor straine, oportunitati de finantare si evenimente dedicate �nvatarii limbilor straine. Portalul face legatura �ntre furnizorii de servicii lingvistice si persoanele potential interesate de �nvatarea limbilor straine (beneficiari). Beneficiarii care cauta cursuri de limbi straine / resurse de �nvatare vor accesa informatiile privind oferta furnizorilor, �n functie de nevoile proprii de �nvatare. Pe l�nga aceasta baza de date activa, portalul mai contine sectiunile 'Calitate', 'Evenimente', 'Legaturi', 'O idee despre.', precum si o sectiune dedicata discutiilor ('Forum'). Informatia poate fi accesata �n oricare din cele sapte limbi europene enumerate mai sus, precum si �n limba engleza. 4 La Colegiul National "Grigore Ghica" din Dorohoi se deruleaza un proiect de dezvoltare scolara �n parteneriat cu Franta, Italia si Spania. Titlul proiectului este "Batir une Europe tol�rante" si are �n vedere trei aspecte tematice: o violenta �n familie, �n scoala si �n societate; o diversitatea comportamentelor �n Europa; o diversitatea sociala �n Europa. Proiectul �si propune realizarea unei "valize pedagogice europene" care va contine portofolii de activitati comune, casete video, CD-uri, numerele Revistei Europene, precum si o pagina web. Limba de lucru a proiectului este franceza, dar se utilizeaza si engleza, italiana, spaniola si chiar limba rom�na. Partenerul francez, din dorinta de cunoastere a culturii si limbii noastre a initiat un curs optional de limba, cultura si civilizatie rom�na. Elevii rom�ni au fost solicitati sa redacteze articole pentru Revista Europeana, utiliz�nd cele doua limbi straine studiate �n liceu. Cu prilejul dezbaterilor pe diverse teme avute �n cadrul reuniunii de proiect au fost utilizate toate limbile partenerilor, fiecare fiind bucuros sa �nvete noi cuvinte din limbile celorlalti. 5 Proiectul "Living past - lively present" al Liceului Teoretic Diaconovici-Tietz Resita este un proiect lingvistic derulat �n parteneriat cu Colegiul HLW Steyr Austria si care promoveaza �nvatarea limbilor germana si rom�na. Prin �nvatarea limbii partenerilor din proiect, prin petrecerea unui timp �n institutia partenera, tinerii au ocazia de a avea o perspectiva realista asupra traditiilor si obiceiurilor de fiecare zi din regiunea din care provine institutia partenera, dar si de a descoperi o istorie comuna a celor doua regiuni (pionierii industriei metalurgice din Banat fiind originari din Steyr). Ei au de asemenea ocazia de a �ntelege mai bine ce �nseamna toleranta, cooperarea si integrarea europeana. Elevii au fost stimulati sa descopere elementele lingvistice comune celor doua limbi. 6 Proiectul "Healthy Eating" al Colegiului Tehnic Maria Baiulescu din Brasov, un proiect lingvistic realizat �n parteneriat cu o scoala din Italia, are ca teme principale: comunicarea intr-o limba straina (italiana, respectiv, rom�na), alimentatia sanatoasa, mediul si ecologia, traditiile si obiceiurile culinare, cultura. Proiectul a vizat at�t elevii de liceu, c�t si pe cei de la scoala de arte si meserii, profilul alimentatie publica. Pe l�nga numeroasele si variatele activitati desfasurate �n cursul mobilitatilor, folosind limba engleza pentru comunicare, elevii din scolile partenere au reusit sa realizeze ca produse finale o carte de bucate bilingva (rom�na-italiana), un glosar bilingv de termeni de alimentatie si o pagina web www.ipsiacorridoni.com/brasov. Cunostintele de limba acumulate �n cursul proiectului le vor fi de un real folos in gasirea unui viitor loc de munca pe piata europeana. Elevii si-au �mbunatatit si capacitatea de comunicare �n limba engleza, au acumulat cunostinte de limba italiana, au �nvatat sa dea o mare importanta modului de a se hrani sanatos, cu produse naturale, ecologice, au acumulat cunostinte privind istoria si cultura zonei din care proveneau colegii lor, traditiile si obiceiurile respective, au practicat exercitiul tolerantei fata de alte culturi. 7 Apropierea arhitecturii de scoala, de promovarea si conservarea traditionalului rom�nesc a devenit un obiectiv prioritar �n proiectul "Ma Maison". Scoala nr. 17 Botosani a avut parteneri din Spania si Franta. Proiectul a fost inclus �n Planul Managerial al scolii si acest lucru a generat introducerea �n curriculum-ul scolii de discipline optionale:"Traditie si ceramica locala", "Decoratiuni interioare", "Creatie, fantezie, inventivitate", "Mi casa" (�nvatarea limbii spaniole la clasele I-VI) ce au permis elevilor cunoasterea unor tehnici de lucru �n ceea ce priveste construirea de machete de case, cresterea interesului pentru studiul limbilor straine si solicitarea de cursuri �n afara orelor de program. Cu prilejul Saptam�nii Comenius - 2004 a fost inaugurata macheta "Casa Mea", au fost prezentate CD-urile realizate de "Ma maison" si "Vocabulario de la casa", sceneta "Hansel si Grethel" cu vocabular �n limba franceza, adaptat temei. Mobilitatile au fost un prilej de documentare, comparare a specificului arhitectural al fiecarui popor, de cunoastere comparativa a standardelor de viata ale altor comunitati si a modului lor de organizare, dar si un prilej de conversatie �n limbile franceza si spaniola. Toti participantii la reuniunile de proiect au �nvatat sa recunoasca asemanarile si deosebirile dintre limbile vorbite, sa aprecieze traditiile si spiritul national si sa colaboreze ca viitori cetateni ai MARII CASE - EUROPA. ______________ EuroAtlantic Club monitoring Romania's journey towards the EU mail to: P.O.Box 13-166, Bucharest 70700 e-mail to: [EMAIL PROTECTED] ------------------------ Yahoo! Groups Sponsor --------------------~--> DonorsChoose. A simple way to provide underprivileged children resources often lacking in public schools. Fund a student project in NYC/NC today! http://us.click.yahoo.com/EHLuJD/.WnJAA/cUmLAA/RR.olB/TM --------------------------------------------------------------------~-> EuroAtlantic Club: http://www.europe.org.ro/euroatlantic_club/ *** Birou de traduceri autorizate. Oana Gheorghiu - tel/fax: 252.8681 / [EMAIL PROTECTED] Yahoo! Groups Links <*> To visit your group on the web, go to: http://groups.yahoo.com/group/romania_eu_list/ <*> To unsubscribe from this group, send an email to: [EMAIL PROTECTED] <*> Your use of Yahoo! Groups is subject to: http://docs.yahoo.com/info/terms/
