|
In buna masura rezonez cu mesajul de sub numele
"integrare Valcea".
De asemenea, nu-mi voi lasa copilul la scoala sambata si
duminica, indiferent de consecinte: vreau sa-l vad cu absente nemotivate datate
in zilele libere. Dupa care chiar merita sa ma ocup de punerea problemei in
parametrii legali.
Cat despre greva: sunt multe puncte cu care sunt puternic
de acord, inclusiv marirea salariilor dascalilor(propun, de exemplu,
suplimentarea bugetului de stat prin majorarea progresiva a impozitului pe
veniturile cetatenilor si/sau marirea impozitului pe dividendele patronilor) ,
dar nu-i inteleg pe cei care sustin permanentizarea titularizarilor,
indiferent de performantele cadrelor didactice. Acesta este un
sindicalism excesiv, de cea mai pura sorginte comunista. Am fost profesoara si
stiu cat de multi dascali, prin diverse scoli, isi bateau joc de copii si
de meserie dictand lectiile din manual, neavand umbra de talent didactic si
fiind lipsiti de cea mai elementara propensiune pentru meseria de
profesor-pedagog. Asta mai lipseste, ca aceste specimene sa ramana definitiv pe
posturi, ca sa distruga in continuare nobila imagine a profesorului - atata cata
mai este - precum si alte generatii de elevi care le intra pe mana. Si aceasta
se intampla la toate nivelurile scolilor romanesti, cu observatia ca in scolile
de prestigiu numarul profesorilor mai putin dotati este mai
mic.
De ce vor incompetentii sa fie titularizati definitiv? De
ce se tem de concursuri si evaluari juste? Pentru ca nu fac fata concurentei si
fiindca sunt multi, majoritari si reprezinta temuta putere a mediocritatii care
face legea in Romania, de la guvern si pana in ultimele structuri institutionale
mioritice !
Cat despre afirmatia d-lui Sebastian Alexandru, am o
opinie mai transanta: stimate domn, la cate aberatii sunt in sistemul de
invatamant romanesc, faptul ca nu au fost copiii la scoala doua saptamani a fost
un mare castig, nu o pierdere ! Cele sase ore de scoala plus orele pierdute pe
drum, in care copilul a studiat individual pe perioada grevei dvs., adugand cele
3-4 ore necesare temelor (o nebunie scolara romaneasca, fiindca relativ putini
adulti pot munci eficient 12ore pe zi !), au reprezentat o perioada benefica
pentru multi dintre ei, care - aveti grija!!!- au constatat ca studiul
particular a fost mult mai eficient decat prezenta la anumite materii in
care profesorii vin la jumatatea orei, asculta si, cand suna de
pauza anunta: "luati mai departe lectia din manual, scriind un rezumat al
ei in caiete"...
Inca o greva si, cand se vor lamuri majoritatea copiilor
si adolescentilor ca pierd vremea intr-un sistem educational patologic din
constructie, am sa va rog sa meditati la varianta in care vor intra ei in greva
fata de dvs., unii dintre dascalii lor !
Dragi profesori, imaginati ca la materia pe care o
predati, indiferent de clasa la care mergeti, veti gasi doar sala
goala, cu bancile si pupitrele privindu-va trist si dezabrobator, cu tabla pe
care scrie "greva elevilor !", greva care ar avea unicul punct : "reforma
sistemului romanesc de invatamant prin schimbarea mentalitatii
relatiilor profesor-elev-parinte". O imagine destul de kafkiana, nu-i
asa? Dar eu cred ca multi dintre dvs. ar merita-o.
Pentru ca daca in centrul reformei nu este
elevul, copilul pe care ne straduim sa-l educam acasa noi,
parintii, si care adeseori vine distrus sufleteste de la scoala, cand dvs.
notati mai inalt si incorect favoritii pe care ii aveti -indiferent de
metoda prin care ati fost "persuadati" sa ii considerati ca atare- , atunci tot
degeaba faceti greve si demonstratii sindicale. Elevii inteligenti si parintii
informati discern foarte bine nuantele grevei dvs. si sunt imposibil de pacalit
cu sloganuri de doi lei si cu manipulari ieftine. Meditati la toate acestea cu
calm si nu va repeziti sa va dezvinovatiti. Este, de altfel, inutil: sper ca
realizati ca opinia aceasta nu poate fi doar a mea si este, evident, impartasita
de multi elevi si de multi parinti. Ba chiar si de multi profesori (mai ales
dintre cei cu carte, cu suflet de pedagog si cu propensiune pentru
meserie).
Precizez ca ma consider un produs deosebit al
majoritatii fostilor mei dascali. Si astazi exista in Romania
profesori buni, foarte buni si exceptionali. Din pacate acum, insa, proportia
este cumva inversa: evaluarile facute de elevi si de mine, personal, imi arata
ca sunt mai multi dascali mediocri si mai putini, mult mai putini, profesorii
daruiti de Dumnezeu.
Cu stima pentru fostii mei colegi si pentru fostii
mei profesori,
Crina Moscovici
----- Original Message -----
|
- Re: [romania_eu_list] Re: greva profesori arininfo
- Re: [romania_eu_list] Re: greva profesori Sebastian Alexandru
- Re: [romania_eu_list] Re: greva profesori integrare valcea
- Re: [romania_eu_list] Re: greva profesori Marianm-Tc
