Daca doriti sa publicam anuntul dumneavoastra, va rugam sa trimiteti un 
material despre copiii supradotati, eventual ilustrat.
   
  Cu stima,
  Editor INFOTERAPII (www.infoterapii.ro)
  Alex Oros

IRSCA Gifted Education <[EMAIL PROTECTED]> wrote:
            Comunicat de presa

  Bucuresti, 7 mai 2007 - IRSCA Gifted Education anunta trei cursuri destinate 
aprofundarii programului gifted education: cursul de formare in metodologiile 
de proiectare de curricula destinate invatarii individualizate, cursul de 
formare de formatori si pentru prima oara in Romania, cursul de parenting 
pentru parintii cu copii supradotati.
  Programul Gifted Education in Romania se dezvolta astazi prin proiecte 
punctuale printre care se numara si proiectul de formare a cunostintelor si 
abilitatilor celor ce vor fi direct implicati in sistemul educatiei de 
excelenta. Aceasta se realizeaza prin promovarea unor cursuri lansate in 
ultimii 2 ani si sustinute de traineri instruiti, cu destinatia precisa de a 
acoperi urmatoarele directii: psihologia copilului supradotat, psihopedagogia 
gifted education, tehnici de citire si memorare rapida, tehnici de invatare 
accelerata.
  O noutate pe piata educationala, cursul de educatie pentru parintii cu copii 
supradotati contine: * Caracteristicile timpurii ale copiilor supradotati * 
Evolutia optimala a copiilor dotati si mediul optimal de hranire a acestei 
evolutii * Alternativele de reactie a copilului dotat in fata comportamentului 
familiei, mediului social, scolii * Introvertire-extravertire, real-oniric, 
vizual spatial-auditor secvential * Dezvoltarea abilitatilor, odihnirea si 
recuperarea, dezvoltarea domeniilor de pasiune * Dezvoltarea asincrona a 
copiilor dotati si caracteristicile tipice de tip intelectual-afectiv volitiv * 
Dezvoltarea creativitatii, inteligentei si motivatiei, cultivarea idealurilor 
si a increderii in propriile forte * Medii de formare si informare, control si 
emancipare, performanta si investitura cu incredere pentru copii dotati. 
  Cursul de formare curricula contine: * Principiile de proiectare a curriculei 
pentru copii gifted * Directiile de acoperire cu curricula la decizia scolilor 
pentru gifted education * Resurse de informatie si tehnologii de informare * 
Aplicatii practice in proiectarea de curricula * Modalitati de evaluare a 
curriculei, principii si instrumente * Curricula pentru auditori secventiali, 
vizuali-spatiali, kinestetici, senzitivi * Modalitati de evaluare a succesului 
in invatare pentru diferite curricule directionate pe stiluri de invatare * 
Modalitatile de transferare a creditelor pe evaluare multi-directionala 
  Cursul de formare pe gifted education contine: * Identificarea copiilor si 
tinerilor (persoanelor) cu abilitati inalte * Caracteristicile psihologice si 
de personalitate a acestora * Probleme caracteristice de dezvoltare a 
abilitatilor si de insertie sociala pe categorii de copii supradotati * Nevoie 
speciale de educatie, dezvoltarea asincrona si programele educative necesare 
educarii individualizate, stiluri de predare adecvate * Organizarea unei 
unitati scolare destinate educarii supradotatilor * Nevoile de dezvoltare 
psihopedagogica a profesorilor implicati in educatia de excelenta * Proiectarea 
si implementarea programelor educative adecvate educatiei diferentiate * 
Relatiile dintre scoala-familie-comunitate in dezvoltarea educatiei 
diferentiate, organizarea sistemului de educatie de excelenta, mediul optimal 
de invatare-integrare sociala a copiilor/tinerilor, insertia sociala
  Cursurile de formare de formatori si de dezvoltare de curricula contin si 
parti aplicative continand planuri de proiectare a programelor de gifted 
education in scoli publice sau private sau curricule structurate pe principiile 
gifted education ce vor fi integrate intr-un cos de oferte curriculare pentru 
scolile ce vor intra in programul gifted education in Romania. Evaluarea 
participarii la cursuri se va face asupra planurilor de proiectare si curricule 
dezvoltate ca produse finale in echipa sau individual. Cursuri se finalizeaza 
cu diplome de participare. Pentru cursantii interesati sa aprofundeze 
subiectele specifice gifted education se vor initia contacte cu formatorii 
internationali si nationali la nivel de masterat-doctorat, in vederea obtinerii 
unor burse de studii in acest domeniu.
  Cursurile de formare in metodologiile de proiectare de curricula destinate 
invatarii individualizate si cursul de formare de formatori vor avea loc la 
sfarsit de saptamana, incepand cu sambata, 12 Mai, timp de 8 saptamani, intre 
10 am – 12 – cursul de formare profesori si specialisti în educatia copiilor 
supradotati si talentati, si respectiv 1 pm –3 pm - cursul de formare in 
curricula gifted education. Vor avea loc saptamanal pana la inceputul vacantei, 
si bisaptamanal dupa inceperea vacantei scolare (detaliile vor urma), la 
Colegiul National Mihai Viteazul (B-dul Pache Protopopescu 62). Costul per 
curs: 200 RON.
  Cursul de parenting va avea loc in fiecare marti, timp de 8 saptamani , intre 
5 pm- 7 pm la sediul Institutului National de Cercetare pentru Sport, 
Bulevardul Basarabia 41 A, (in incinta complexului "Lia Manoliu"), sector 2, 
Bucuresti. Cursul costa 250 RON.
  Va sustine cursurile presedintele EDUGATE si IRSCA Gifted Education -Profesor 
Florian Colceag, cu peste 20 de ani experienta in gifted education; 
reprezentant in Romania al World Council for Gifted and Talented Education.
  Va invitam sa va inscrieti cat mai curand. 
  Inscrierea la cursuri se realizeaza completand formularul: 

  http://www.supradotati.ro/inscriere_curs.php

  0729 029 484

  IRSCA Gifted Education este o asociatie non-profit, inregistrata în registrul 
asociatiilor si fundatiilor cu nr. 36/13.09.2004, cu o activitate recunoscuta 
la nivel national si international, partener UNESCO, membru deplin WCGTC- World 
Council for Gifted and Talented Children si respectiv ECHA - European Council 
for High Ability - cele mai înalte foruri internationale în domeniul educatiei 
de excelenta.
Initiator si prim fondator al Consortiului EDUGATE pentru Educatia Tinerilor si 
Copiilor Supradotati si Talentati precum si initiatorul legii educatiei 
tinerilor supradotati, capabili de performanta înalta – Legea nr.17/2007 
intrata în vigoare la 18.01.2007. Initiatorul primului Program National al 
Educatiei de Excelenta, al Institutului National de Studii pentru Educatia de 
Excelenta, al primei Conferinte Nationale asupra educatiei tinerilor si 
copiilor supradotati si talentati, al programelor de descoperire a 
potentialului tuturor copiilor , al programelor de învatare accelerata, 
consultanta, mentorat si de imbogatire a curriculei scolare.   « Prin gifted 
education se respecta natura divina a omului si nu omul-marfa, omul de consum. 
Noi promovam omul creator, omul capabil sa-si dezvolte potentialele », Prof. 
Dr. Florian Colceag, Presedinte EDUGATE si IRSCA Gifted Education. 
  

         

              
---------------------------------
Ahhh...imagining that irresistible "new car" smell?
 Check outnew cars at Yahoo! Autos.

Raspunde prin e-mail lui