Buna ziua,
ca sa nu fie dubii va spun de la inceput ca sunt ateu convins.
convins ca in mana mea este capacitatea de a-mi hotari soarta ,
si nu cred in nimic fara a cerceta.
deci pana aici e clar
ce nu este clar pentru mine ,de ce se introduc tonuri inalte in aceasta
campanie,
pro si contra icoanelor in scoala si gradinita.
Am inteles ,doriti ca scolile sa nu devina sucursale ale bisericii,doriti sa
dati elevilor posibilitatea de optiune.
ca sa fim sinceri nici pe vremea comunismului (70-87 pe care o cunosc eu) nu
era usa inchisa la biserici,cine a vrut si nu s-a temut pentru postul lui ,s-a
dus si s-a rugat.
dar dumneavostra faceti aceasta campanie si zgomotos si diletant.
pai sa vedem cateva citate din chestionarele pe care un elev de 11-12-13 ani
trebuie sa le completeze:
13 -dupa parerea ta care religii sunt bune ? exemplifica.....de ce ?......
14. -dupa parerea ta care religii rele ? exemplifica ....dece ?....
16,- la ora de religie profesorul te invata sa fi tolerant.Fata de cine ?:
0-crestini...............................0-romi
0-atei ...................................0-catolici
0-evrei...................................0-homosexuali
0-femei (!!!)...........................0-protestanti
0-musulamni.........................0-altii
25.-Exista in Romania o biserica nationala (!!!)? Daca da,care ?.....
29- Daca ai fii ministrul educatiei ce schimbari ai face in predarea religiei
in scoali? ..................(aici probabil s asteapta ca glojbanul sa
spuna raspicat "afara cu icoanele din scoli!")
iata stimabile cateva exemple din nenumaratele care vor face ca efectul
campaniei a fie invers.
Remus Cernea <[EMAIL PROTECTED]> wrote: "Solidaritatea pentru libertatea de
constiinta" a realizat in perioada ianuarie 2006 - februarie 2007
o cercetare privind educatia religioasa in scolile publice din Romania.
Datele obtinute si concluziile acestei cercetari pot fi descarcate de pe
site-ul www.humanism.ro .
Mai jos este cuprinsul acestui raport:
1. Slujbele religioase oficiate ilegal in scolile publice
2. Incalcarea caracterului facultativ al educatiei religioase
3. Abuzuri asupra elevilor in timpul orelor de Religie ortodoxa
4. Atitudinea etno-nationalistã a profesorilor de religie
5. Prezenta simbolurilor religioase in scolile publice
6. Dezinteresul si necunoasterea normelor de catre autoritatile publice care
au competente in materia educatiei religioase
7. Presiuni, amenintari, tratamente diferentiate, victimizare: opunerea la
cercetarea situatiei din invatamantul religios din Romania
Remus Cernea
Director executiv
www.humanism.ro
[EMAIL PROTECTED]
0727.583.594
---------------------------------
Take the Internet to Go: Yahoo!Go puts the Internet in your pocket: mail, news,
photos & more.
