Hola, Con respecto a este tema es interesante el trabajo de David Temperley [1] quien ha empleado métodos de estadística bayesiana para modelar procesos de percepción y cognición del ritmo musical. En su libro Music and Probability [2] se explican más a fondo estos conceptos. Saludos, Carlos G. Román [1] http://theory.esm.rochester.edu/temperley/[2] http://theory.esm.rochester.edu/temperley/music-prob/
> Date: Mon, 28 Jan 2013 10:36:11 -0800 > From: jua...@maginvent.org > To: expy...@lists.randomlab.net; arzexp@lists.randomlab.net > Subject: [arzexp] percepcion del ritmo > > Hola, > > En lo de interacción entre dos o mas personas, interpretación en > conjunto, la cuestión del ritmo adquiere cierta relevancia. Algo que > también puede ser utilizado en el diseño de sistemas interactivos. > > De pronto esta información puede ser de utilidad para algunos de > ustedes, en un momento en que tocar en conjunto o en ensemble pareciera > ser relegado a otras instancias. Mas información en los papers de Snyder > en la UNLV: [1]. La percepción del ritmo que ha sido estudiada > extensamente, mas del lado de percepción y ciencias cognitivas que de la > música, es algo resultado de claves que provienen de lo visual, el > tacto y lo auditivo. Sin embargo hay que resaltar que lo auditivo no es > el único parámetro independiente. > > Otro punto importante en contextos de esto y quizá mas profundo tiene > que ver con el mecanismo que utiliza el cerebro (o la mente) para contar > y llevar el tiempo. ¿ Tiempo exacto?, ¿tiempo relativo?. Cuál en > realidad es la conexión con una narrativa. > > Paso un abstract[*] del investigador mencionado que me interesa porque > cuestiona varios de los puntos necesarios si se quieren encarar estos temas. > > Saludos, > > --* Juan > > [1] http://faculty.unlv.edu/jsnyder/publications.html > > > > We've got rhythm! But how?: > > [*] Abstract[2]: > Musical skills are usually considered to rely mostly on auditory and > motor processing. However, musical information can also be gathered from > vision and touch, raising questions about how much these non-auditory > senses might contribute to musical behavior. The perception and > production of timing patterns is one musical skill that has been studied > extensively in both the visual and auditory modalities, providing hints > about the extent to which vision might contribute to rhythm perception > and also about the fundamental neural mechanisms of timing. > > Is auditory-based timing for time intervals relevant to music > better than visual-based timing for the same sized intervals? How robust > are any observed differences to various moderating factors? To the > extent that there are differences between auditory- and visual-based > timing, what theories can best explain the differences and how can we > test these theories? Finally, how does the comparison between auditory > and visual timing inform us about an important issue in the literature, > namely whether there are central timing mechanisms in the brain that > compute time for all the senses as opposed to modality-specific timing > mechanisms? > > > [2] http://faculty.unlv.edu/jsnyder/people.html > > > > > _______________________________________________ > Arzexp mailing list > Arzexp@lists.randomlab.net > http://lists.randomlab.net/listinfo.cgi/arzexp-randomlab.net > > > Archivo de mensajes > ------------------- > > * http://www.mail-archive.com/arzexp@lists.randomlab.net/ > * http://www.mail-archive.com/arzexp@lists.slow.tk/
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