InterPhil: CFP: Nuestra America ante el centenario de la reforma universitaria

2018-05-09 Thread Bertold Bernreuter via InterPhil
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Convocatoria de contribuciones

Theme: Nuestra América ante el centenario de la reforma universitaria
Subtitle: Visiones críticas
Type: XV Corredor de las Ideas del Cono Sur / X Coloquio
Internacional de Filosofía Política
Institution: Centro de Estudios Interdisciplinarios sobre Nuestra
América (CEINA), Universidad Nacional del Sur (UNS)
   Centro de Educación, Ciencia y Sociedad (CECIES)
   Asociación Iberoamericana de Filosofía Práctica (AIFP)
Location: Bahía Blanca (Argentina)
Date: 28.–29.11.2018
Deadline: 20.6.2018

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Fundamentación

La Reforma Universitaria de 1918 constituye un disparador
retrospectivo e introspectivo en torno a problemáticas que se han
desarrollado en América Latina a lo largo de su recorrido histórico y
que hoy se manifiestan de manera contundente desde la tensión entre
una hegemonía restauradora y una praxis alternativa.

La reforma reclama exceder el marco propio del estudio de caso y de
una narrativa descriptiva. Por el contrario exige ser concebida y
problematizada como una verdadera caja de resonancia que invita a la
reflexión sobre diversos conflictos que no se encriptan
exclusivamente en el locus universitario. Así, este acontecimiento
redobla la apuesta hacia un pensamiento interdisciplinario que en
esta interrelación avance hacia una transdisciplina nuestroamericana,
a la elaboración de una hermandad que precisamente requiere una tarea
recíproca de reconocimiento en un contexto siempre abierto a las
tensiones, a las diferencias, a las radicalizaciones.

La reforma de 1918 se constituyó en un acontecimiento paradigmático
con alta capacidad de impacto, no solo en su contexto inmediato sino
también hoy en esta coyuntura que interpela a la sociedad toda. Y es
por ello, que desde la esfera universitaria, de las organizaciones y
movimientos sociales, convocamos a un debate crítico que:

Nos inste a pensar acerca de lo “que necesitamos saber”, lo que “nos
importa saber” en este el escenario del “presente continuo”.

A construir colectivamente conocimientos medulares sobre la Historia
y el pensamiento latinoamericano hacia el desarrollo de una postura
crítica, que pueda asumir posiciones comprometidas con los valores
más altos y creativos presentes en la impronta cultural de Nuestra
América.

A superar las visiones únicas o excluyentes de los imaginarios
instalados, realizando un abordaje del pasado a partir de un enfoque
crítico-prospectivo, en el sentido de revisar, descorrer y actualizar
problemáticas inconclusas que recorren el trayecto emancipador
americano hasta la actualidad.

El legado de la Reforma viene a nutrir hoy uno de los pocos ideales
de vida más generoso e inspirador, por su aproximación al libre
examen junto a su proclividad para ensamblar las diferentes
corrientes en juego y su asumido reconocimiento de la alteridad.
Acontecimiento que supo transponer su contemporaneidad para fraguar
posteriormente en una de sus notas más significativas y ejemplares,
como la gratuidad de la enseñanza, que se sella en el contexto de las
luchas obreras y estudiantiles, y de las políticas públicas
defensoras de una universidad masiva e igualitaria.

Al mismo tiempo, su concepción de la universidad cabe ser estimada
como el aporte más innovador que ha salido de América Latina en ese
rubro decisivo. Sin embargo, conforme a la señalada tónica correctiva
implícita en el mismo espíritu reformista, muchos de sus principios
deben ser reexaminados para evitar el simplismo y los esquematismos,
una revaloración que, en puridad, forma parte de los objetivos
centrales propuestos para este próximo Corredor de las Ideas del Cono
Sur.

El objetivo principal del evento pretende rescatar y recrear a través
de sus actividades, los grandes principios que emergieron a partir
del movimiento reformista y su impacto en las esferas intra y extra
universitarias, de proyección local, nuestroamericana y de alcance
universal.

Así mismo, identificar las principales líneas y problemas de nuestra
Historia y de nuestro pensamiento en el marco de un tablero mundial y
continental inmerso en un proceso en movimiento que compulsa
vertientes y actores políticos que arrastran una inercia estructural.

Por último, incentivar los grados participativos de conciencia
nuestramericana y realizaciones sociales.


Dinámica del Congreso

El congreso se desarrollará en torno a dos grandes lineamientos que
nos convocan: por un lado el referido a la temática específica – La
Reforma Universitaria – y por otro a las grandes líneas constitutivas
el Corredor de las Ideas y los Coloquios de Filosofía Política.


Ejes temáticos

I Movimiento Reformista

- Génesis
- Principios 
- Vertientes ideológicas y filosóficas
- Sujetos y actores 
- Aspectos institucionales y pedagógicos 
- Contexto socio-político
- Redes culturales e intelectuales
- Impacto dentro y fuera de Nuestra América
- Las experiencias críticas de los sesenta
- El 

InterPhil: CFP: Nuestra America ante el centenario de la reforma universitaria

2017-09-19 Thread Bertold Bernreuter via InterPhil
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Convocatoria de contribuciones

Theme: Nuestra América ante el centenario de la reforma universitaria
Subtitle: Visiones críticas
Type: XV Corredor de las Ideas del Cono Sur
   X Coloquio Internacional de Filosofía Política
Institution: Departamento de Humanidades, Universidad Nacional del Sur
Location: Bahía Blanca (Argentina)
Date: 28.–30.11.2018
Deadline: 3.4.2018

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Fundamentación

La Reforma Universitaria de 1918 constituye un disparador
retrospectivo e introspectivo en torno a problemáticas que se han
desarrollado en América Latina a lo largo de su recorrido histórico y
que hoy se manifiestan de manera contundente desde la tensión entre
una hegemonía restauradora y una praxis alternativa.

La reforma reclama exceder el marco propio del estudio de caso y de
una narrativa descriptiva. Por el contrario exige ser concebida y
problematizada como una verdadera caja de resonancia que invita a la
reflexión sobre diversos conflictos que no se encriptan
exclusivamente en el locus universitario. Así, este acontecimiento
redobla la apuesta hacia un pensamiento interdisciplinario que en
esta interrelación avance hacia una transdisciplina nuestroamericana,
a la elaboración de una hermandad que precisamente requiere una tarea
recíproca de reconocimiento en un contexto siempre abierto a las
tensiones, a las diferencias, a las radicalizaciones.

La reforma de 1918 se constituyó en un acontecimiento paradigmático
con alta capacidad de impacto, no solo en su contexto inmediato sino
también hoy en esta coyuntura que interpela a la sociedad toda. Y es
por ello, que desde la esfera universitaria, de las organizaciones y
movimientos sociales, convocamos a un debate crítico que:

Nos inste a pensar acerca de lo “que necesitamos saber”, lo que “nos
importa saber” en este el escenario del “presente continuo”.

A construir colectivamente conocimientos medulares sobre la Historia
y el pensamiento latinoamericano hacia el desarrollo de una postura
crítica, que pueda asumir posiciones comprometidas con los valores
más altos y creativos presentes en la impronta cultural de Nuestra
América.

A superar las visiones únicas o excluyentes de los imaginarios
instalados, realizando un abordaje del pasado a partir de un enfoque
crítico-prospectivo, en el sentido de revisar, descorrer y actualizar
problemáticas inconclusas que recorren el trayecto emancipador
americano hasta la actualidad.

El legado de la Reforma viene a nutrir hoy uno de los pocos ideales
de vida más generoso e inspirador, por su aproximación al libre
examen junto a su proclividad para ensamblar las diferentes
corrientes en juego y su asumido reconocimiento de la alteridad.
Acontecimiento que supo transponer su contemporaneidad para fraguar
posteriormente en una de sus notas más significativas y ejemplares,
como la gratuidad de la enseñanza, que se sella en el contexto de las
luchas obreras y estudiantiles, y de las políticas públicas
defensoras de una universidad masiva e igualitaria.

Al mismo tiempo, su concepción de la universidad cabe ser estimada
como el aporte más innovador que ha salido de América Latina en ese
rubro decisivo. Sin embargo, conforme a la señalada tónica correctiva
implícita en el mismo espíritu reformista, muchos de sus principios
deben ser reexaminados para evitar el simplismo y los esquematismos,
una revaloración que, en puridad, forma parte de los objetivos
centrales propuestos para este próximo Corredor de las Ideas del Cono
Sur.

El objetivo principal del evento pretende rescatar y recrear a través
de sus actividades, los grandes principios que emergieron a partir
del movimiento reformista y su impacto en las esferas intra y extra
universitarias, de proyección local, nuestroamericana y de alcance
universal.

Así mismo, identificar las principales líneas y problemas de nuestra
historia y de nuestro pensamiento en el marco de un tablero mundial y
continental inmerso en un proceso en movimiento que compulsa
vertientes y actores políticos que arrastran una inercia estructural.
Por último, incentivar los grados participativos de conciencia
nuestramericana y realizaciones sociales.

Dinamica del Congreso

El congreso se desarrollará en torno a dos grandes lineamientos que
nos convocan: por un lado el referido a la temática específica – La
Reforma Universitaria – y por otro a las grandes líneas constitutivas
del Corredor de las Ideas y los Coloquios de Filosofía Política.

Ejes Temáticos

I Del movimiento reformista

- Génesis
- Principios 
- Vertientes ideológicas y filosóficas
- Sujetos y actores 
- Aspectos institucionales y pedagógicos 
- Contexto socio-político
- Redes culturales e intelectuales
- Impacto dentro y fuera de Nuestra América
- Las experiencias críticas de los sesenta
- El campo popular y la Educación Pública
- Educación pública entre violencias y disciplinamiento social 
- Re-pensar la universidad hoy

II Problemas comunes de