Re: [IWETEL] Boletines periódicos con DRUPAL
Hola: El fichero CSS puede referenciarse como un fichero externo como [link rel=stylesheet type=text/css href=ficheroestilo.css] o incluirse (copia y pega) en la cabecera de la pagina HTML Dentro de esta etiquetas [style type=text/css] !-- Aqui iria el contenido del fichero .css --- [/style] he sustituido el simbolo y por [] para evitar efectos impredecibles. Saludos --- El lun, 22/2/10, Yolanda Lubiáns ylubi...@hotmail.es escribió: De: Yolanda Lubiáns ylubi...@hotmail.es Asunto: [IWETEL] Boletines periódicos con DRUPAL Para: IWETEL@LISTSERV.REDIRIS.ES Fecha: lunes, 22 de febrero, 2010 22:22 Estimados compañeros: Actualmente estoy desarrollando una web con Drupal. Ya que varios usuarios de esta lista administran webs con este programa me gustaría consultarles algo: Estoy intentando implementar un sistema de boletines periódicos con el módulo Simplenews. Los boletines que he creado tienen encabezado y dos columnas, pero al enviarlos por correo electrónico, no se visualizan con el formato deseado. A través de Drupal.org he podido sonsacar que tanto los clientes de correo electrónico (Outlook, Eudora, Lotus Notes…) como los correos a través del navegador (Hotmail, Yahoo…), no interpretan los archivos .css, sino que los estilos deben ir implícitos en el archivo del correo para que se puedan mostrar tal y como se crearon. Alguien sabría cómo conseguirlo?? Muchas gracias anticipadamente. Saludos, Yolanda. Normas para el correcto uso del correo electrónico: http://www.rediris.es/mail/estilo.html Los archivos de IWETEL pueden ser consultados en: http://listserv.rediris.es/archives/iwetel.html
[IWETEL] Curso en Madrid: Fondo antiguo: gestión y conservación.
Los días 24 y 25 de marzo de 2010 se celebrarán en la sede de la Conferencia Episcopal Española (Añastro, 1. Madrid) las IV Jornadas Técnicas de Bibliotecarios de la Iglesia: *Fondo antiguo: gestión y conservación.* Estas Jornadas las organizan conjuntamente la Comisión Episcopal de Patrimonio Cultural y la Asociación de Bibliotecarios de la Iglesia en España (ABIE). Encontrareis el formulario de inscripción y toda la información en: http://www.abie.es/ -- \|/ (o o) -oOOOOo Maribel Manzano García Universidad Pontificia de Salamanca Biblioteca C/Compañía, 5 37002 Salamanca España. Tfno-Fax: 34+923277118 http://www.biblioteca.upsa.es === Este correo electrónico y cualquier fichero anexo al mismo , contiene información confidencial dirigida exclusivamente a su destinatario o destinatarios. Queda prohibida su divulgación, copia o distribución a terceros sin la previa autorización escrita. En el caso de haber recibido este correo electrónico por error, se ruega notifíquese inmediatamente esta circunstancia mediante reenvío a la dirección electrónica del remitente. Los archivos de IWETEL pueden ser consultados en: http://listserv.rediris.es/archives/iwetel.html
[IWETEL] Oferta de trabajo en La Coruña
ARCHIDOC SL empresa de gestión documental selecciona técnicos en documentación para trabajo temporal en Santiago de Compostela y Coruña Requisitos : Experiencia demostrada en Catalogación y dominio de idioma gallego Tipo de Contrato : Obra Interesados enviar CV s la dirección secreta...@archidoc.com Indicando en el asunto ref.: 4401 Santiago y nombre ref.: 4402 Coruña y nombre Los archivos de IWETEL pueden ser consultados en: http://listserv.rediris.es/archives/iwetel.html
[IWETEL] New York Times editorial del día 20...The Revolution Has Gone Mobile
del blog de Gerry McKiernan -- A mediados de la decada actual habrá 6.8 billones de seres humanso en el planeta (recoredemos billones para los EE.UUdenses. son diferentes a los nuestros) Según estiman las Naciones Unidad también habrá 4 billones de teléfonos móviles También Naciones Unidas dice que ahora mismo el 80% de la población mundial tiene posibilidad de cobertura (tel. móvil). Además la adopción más rápida de los móviles se está produciendo en algunos de los puntos más pobres de planeta... Todo esto traerá grandes cambios... http://mobile-libraries.blogspot.com/search?updated-min=2010-01-01T00%3A00%3A00-06%3A00updated-max=2011-01-01T00%3A00%3A00-06%3A00max-results=26 = Asunción Trénor Subdirectora Biblioteca General - Adquisiciones Universidad Politécnica de Valencia Camino de Vera,14 46071 Valencia SPAIN tre...@bib.upv.es tel: 34 96 387 70 82 fax: 34 96 387 70 89 = Los archivos de IWETEL pueden ser consultados en: http://listserv.rediris.es/archives/iwetel.html
[IWETEL] Cierra Library 2.0 en Ning
Estimados contertulios: Pues sí, cierra la red social dedicada a la biblioteca 2.0 en Ning. Del mensaje de su administrador se puede deducir que es un tema ¿agotado?, o cansino, que dicen los humoristas... La verdad es que, por ejemplo, los twines de library 2.0 y library 3.0 tampoco tienen mucha vida, que se diga... Me quedo con el comentario Networks that require you to go to them to use them are a thing of the past Mensaje original Asunto: [Web4lib] Closing Library 2.0 on Ning. Fecha: Tue, 23 Feb 2010 10:28:34 -0500 De: Wilfred Drew dr...@tc3.edu Para: lit...@ala.org lit...@ala.org, web4...@webjunction.org Effective Thursday evening, Feb. 25, 2010, I will be closing down Library 2.0 on Ning, http://library20.ning.com . The network has not seen much traffic the last few months and most people requesting to join are posting profiles full of link spam. The return is no longer worth the work. I am not transferring it to anyone else. I want to freeze and archive the contents in some way. Thursday I will be suspending all members of the network. The content will remain but no one will be able to post to it. ...///... Library 2.0 on Ning has been a big success but it is now time to move on. Networks that require you to go to them to use them are a thing of the past. I have no regrets about what started as a place for me to experiment with Ning and Web 2.0. It grew far beyond my wildest hopes. At one point it got over 50 posts a day but is now getting less than 4 posts a month. I have learned much from it and made many new friends. See you in Cyberspace on Twitter, Facebook, and other places. - Wilfred (Bill) Drew, M.S., B.S., A.S. Assistant Professor Librarian, Systems and Tech Services/Electronic Resources/Serials Tompkins Cortland Community College -- Nunca la bandera arriada Ernest Shackleton --# Dr. Jesús Tramullas http://tramullas.com Dept. Ciencias Documentación // Information Sciences Dep. Universidad de Zaragoza 50009 Zaragoza (España) ---#-- Los archivos de IWETEL pueden ser consultados en: http://listserv.rediris.es/archives/iwetel.html
Re: [IWETEL] borrador ley de la ciencia
Querida Reme, muy buena noticia. Muchas gracias por compartirla Comentar que *los responsables de recopilar la información y actualizar los repositorios mencionados somos los documentalistas, bibliotecarios y archiveros* de centros de información y documentación especializados de las distintas instituciones (universidades, centros de investigación, universidades, etc...). Es *parte de las tareas de nuestra profesión* puesto que han de aplicarse técnicas y procedimientos normalizados y estándarizados internacionalmente, por ello es importante que lo realicen profesionales con formación o experiencia específicas en las Ciencias de la Documentación y la Información. Aunque parezca muy obvio para nosotros, sería muy interesante contar en el texto definitivo de la Ley *con una mención formal a los profesionales que realizamos este trabajo y a las tareas específicas que desempeñamos, y que son necesarias para lograr este acceso* (puesto que como todos sabemos, la visibilidad del material y de la información no se logra por arte de magia sino entre otras cosas, gracias al concienzudo trabajo de documentalistas, archiveros y bibliotecarios). Para nuestra profesión, es importante que nuestra profesión y tareas aparezcan mencionadas en leyes de ámbito nacional o comunitario. Concretamente *en el caso de Madrid, es exactamente el único requisito que nos falta para que la Asamblea autonómica admita a trámite el proyecto de creación de un Colegio Profesional* para nuestra Comunidad, y que este pueda votarse por los distintos grupos políticos en la cámara autonómica y, en su caso, ser aprobado por ley, tal como exige la ley nacional de creación de Colegios Profesionales. Desde aquí hacemos por ello un *llamamiento a los agentes de la profesión (asociaciones etc.) o profesionales, que sean consultados sobre su contenido en el trámite de redacción de esta ley, para que hagan una solicitud formal de mención de la profesión y sus tareas, *aunque sea en un pequeño párrafo, de manera que se pueda cumplir el requisito en Madrid y en otras comunidades donde igualmente se exija. Es como veis, importante. Gracias por adelantado en nombre de tantos los profesionales madrileños que se dirigen a nosotros, que apoyan la petición de esta plataforma, y que están luchando por sacar adelante un Colegio para Madrid. Un saludo Mónica Caballo en nombre de la Plataforma COABDM El 23 de febrero de 2010 14:46, Reme Melero rmel...@iata.csic.es escribió: Hola a todos, En la prensa española ha salido la noticia sobre le ultimo borrador de anteproyecto sobre la nueva ley de la Ciencia ( puede verse por ejemplo en el Pais: http://www.elpais.com/articulo/sociedad/borrador/Ley/Ciencia/crea/Agencia/Investigacion/elpepusoc/20100223elpepisoc_3/Tes). De las 76 páginas señalare la numero 46, articulo 35 Difusión en acceso abierto : Los agentes del Sistema Español de Ciencia y Tecnología impulsarán el desarrollo de repositorios, propios o compartidos, de acceso abierto a las publicaciones de su personal de investigación. 2. Los investigadores cuya actividad investigadora esté financiada íntegramente con fondos de los Presupuestos Generales del Estado harán pública una versión digital de la versión final de los contenidos que les hayan sido aceptados para publicación en publicaciones de investigación seriadas o periódicas, tan pronto como resulte posible, pero no más tarde de seis meses después de la fecha oficial de publicación. 3. La versión electrónica se hará pública en repositorios de acceso abierto reconocidos en el campo de conocimiento en el que se ha desarrollado la investigación, o en repositorios de acceso abierto institucionales. 4. La versión electrónica pública podrá ser empleada por las Administraciones Públicas en sus procesos de evaluación. 5. Lo anterior se entiende sin perjuicio de los acuerdos en virtud de los cuales se hayan podido atribuir o transferir a terceros los derechos sobre dichas publicaciones, y no será de aplicación cuando los derechos sobre los resultados de la actividad de investigación, desarrollo e innovación se encuentren protegidos por un título de propiedad industrial. Veremos como queda la redacción final, de momento señalar que el reconocimiento al acceso como tal es muy importante, y el punto 4 sobre el posible uso para evaluación puede ser un incentivo a la participación de los autores. En Barcelona podemos conversar sobre el tema. Reme Los archivos de IWETEL pueden ser consultados en: http://listserv.rediris.es/archives/iwetel.html -- Plataforma COABDM --- Plataforma Pro Colegio de Archiveros, Bibliotecarios y Documentalistas de Madrid Los archivos de IWETEL pueden ser consultados en: http://listserv.rediris.es/archives/iwetel.html
[IWETEL] Jornada en Madrid con Alan Bundy: la cooperación de biblioteca escolar y pública en el modelo joint use
VIERNES, 26 DE FEBRERO DE 2010 Lugar: Salón de actos de la Consejería de Cultura (C/ Alcalá, 31- Madrid) Aprovechando la estancia en Madrid de Alan Bundy, consultor especializado en modelos de biblioteca integrada o joint-use libraries, la Subdirección General de Bibliotecas de la Comunidad de Madrid y la Universidad Carlos III organizan una Jornada sobre esta forma de cooperación de servicios bibliotecarios. El encuentro con Alan Bundy tratará de LA COOPERACIÓN DE BIBLIOTECA ESCOLAR Y PÚBLICA EN EL MODELO JOINT-USE, con especial interés en el intercambio de experiencias y buenas prácticas. El programa de la jornada es: 10:00 h.- Apertura de la Jornada a cargo de: - María Jaudenes, Subdirectora General de Bibliotecas de la Comunidad de Madrid. - Miguel Ángel Marzal, Profesor Titular del Departamento de Biblioteconomía y Documentación, Universidad Carlos III de Madrid 10:15 - 11:30 La cooperación de biblioteca escolar y pública en el modelo joint-use, ponencia a cargo del Dr. Alan Bundy, Principal Consultantt del Auslib Library Consulting de South Australia. 11:30 - 12:00 h. - Pausa Café 12:00 - 13:00 h.: Puesta en común y debate Entrada libre hasta completar el aforo. No es necesaria la inscripción previa. La American Library Association (ALA) define la biblioteca integrada o de uso conjunto como una forma especial de cooperación entre bibliotecas en la que dos proveedores de servicios bibliotecarios usan, de forma separada, el mismo edificio para atender a sus propios clientes La biblioteca integrada no es una biblioteca escolar abierta al público en general, ni tampoco una biblioteca pública transformada en biblioteca de aula o de centro educativo. No existe un modelo único de biblioteca integrada. De manera general, se trata de la cooperación de dos o más entidades que proporcionan a dos o más grupos de usuarios un acceso igual a los recursos, servicios e instalaciones. En las dos últimas décadas estos modelos de cooperación se han desarrollado en Estados Unidos, Canadá, Reino Unido, Australia, Nueva Zelanda, Suecia, Noruega, Finlandia, Letonia, Portugal, Francia Y Alemania. Ana Clara García Núñez VICEPRESIDENCIA, CONSEJERÍA DE CULTURA Y DEPORTE Y PORTAVOCÍA DEL GOBIERNO Subdirección General de Bibliotecas Servicio de Difusión y Publicaciones C/ Alcalá, 31 - 4ª planta. Despacho 405 28014 MADRID Tlf. 917 208 100 Fax: 917 208 342 c.e.: difusion@madrid.org P Antes de imprimir este mensaje, asegúrese de que es necesario. El medio ambiente está en nuestra mano. Los archivos de IWETEL pueden ser consultados en: http://listserv.rediris.es/archives/iwetel.html
[IWETEL] La Alfabetización Informacional vista desde líneas de tiempo
Las líneas de tiempo son un recurso tecnológico que ofrecen grandes posibilidades didácticas para aprender un tema, e investigativas para construir un estado del arte. En el campo de la Alfabetización Informacional tras una revisión bibliográfica y de recursos web disponibles, éstas han sido aún poco usadas. Por tal motivo, y como otro aporte a la Cruzada por la Alfabetización Informacional(http://alfincolombia.blogspot.com - http://alfiniberoamerica.blogspot.com) se presenta una VERSIÓN INICIAL de estas 3 Líneas de tiempo de ALFIN (Colombia, Iberoamérica y el mundo) que aprovechando diferentes recursos web, comienza a ser construida, y espera el aporte de todos para irla ampliando, complementando y corrigiendo. Aporte que se une a la efemérides por los 10 años que cumplió hace pocos días el establecimiento por parte de la ALA/ACRL de las Competencias de Alfabetización Informacional para la Educación Superior (Information Literacy Competency Standards for Higher Education), que han marcado un hito en el desarrollo del ALFIN en diferentes contextos, en diferentes tipologías de bibliotecas e instituciones educativas, no solo de carácter universitario. Línea de Tiempo: ALFIN en Colombia: http://www.dipity.com/alfincolombia/ Línea de Tiempo: ALFIN en Iberoamérica: http://www.dipity.com/alfiniberoamerica/ Línea de Tiempo: ALFIN-INFOLIT en el mundo: http://www.dipity.com/INFOLIT/ A la espera del aporte de todos para irlas completando cada día más... Para construir juntos la historia, presente y futuro de la Alfabetización Informacional... Nota: se pide disculpas por los mensajes duplicados, al ser enviado a diferentes listas y comunidades buscando que este aporte llegue a la mayor cantidad de potenciales interesados. Cordial saludo. Alejandro Uribe Tirado Candidato Doctorado Documentación Científica Universidad de Granada Docente / Investigador - Escuela Interamericana de Bibliotecología Grupo Información, Conocimiento y Sociedad Universidad de Antioquia Medellín-Colombia * aur...@bibliotecologia.udea.edu.co * http://alfincolombia.blogspot.com http://alfiniberoamerica.blogspot.com * http://bit.ly/dkxuDd (Currículo) * http://eprints.rclis.org/view/people/Uribe-Tirado=3AAlejandro=3A=3A.html Los artículos de IWETEL son distribuidos gracias al apoyo y colaboración técnica de RedIRIS - Red Académica española - (http://www.rediris.es)