Informativo
IMPA, Rio de Janeiro, 26 a 30 de janeiro de 2009
1. *Preliminares*
Este programa visa oferecer treinamento gratuito para professores
de Matemática do Ensino Médio de todo o Estado do Rio de Janeiro.
É realizado, sob diversas formas, desde 1990, abordando assuntos
relativos às três séries do Ensino Médio. Atualmente, este
programa recebe apoio para sua realização do Projeto Insituto do
Milênio Avanço Global e Integrado da Matemática Brasileira e
Contribuição à Região http://milenio.impa.br, da Financiadora de
Estudos e Projetos http://www.finep.gov.br e da Fundação Carlos
Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro
http://www.faperj.br.
Deste programa resultou uma série de livros especialmente voltados
para o professor de Ensino Médio, publicados na Coleção do
Professor de Matemática
http://www.sbm.org.br/nova/website/pageviews.php?secao=CPM,idcol=50
da SBM http://www.sbm.org.br. É seguro afirmar que esta coleção
representa a melhor referência disponível no Brasil para formação
de professores de Ensino Médio de Matemática.
A maior parte dos primeiros livros da coleção resultou da primeira
fase do programa, realizada no período 1990-1993, com o patrocínio
da VITAE, e que treinou cerca de 800 professores de todo o Brasil.
Cada um dos livros oriundos desse projeto é dedicado a um tema do
ensino médio. Estão disponíveis os seguintes títulos:
* Análise Combinatória
http://www.sbm.org.br/nova/website/pageviews.php?secao=cpm02,idcol=52
* Medida e Forma em Geometria
http://www.sbm.org.br/nova/website/pageviews.php?secao=cpm02,idcol=53
* Logaritmos
http://www.sbm.org.br/nova/website/pageviews.php?secao=cpm02,idcol=51
* Trigonometria e Números Complexos
http://www.sbm.org.br/nova/website/pageviews.php?secao=cpm02,idcol=56
* Coordenadas no Plano
http://www.sbm.org.br/nova/website/pageviews.php?secao=cpm02,idcol=55
* Coordenadas no Espaço
http://www.sbm.org.br/nova/website/pageviews.php?secao=cpm02,idcol=57
* Introdução à Geometria Espacial
http://www.sbm.org.br/nova/website/pageviews.php?secao=cpm02,idcol=61
* Progressões e Matemática Financeira
http://www.sbm.org.br/nova/website/pageviews.php?secao=cpm02,idcol=59
* Construções Geométricas
http://www.sbm.org.br/nova/website/pageviews.php?secao=cpm02,idcol=60
Em uma outra fase, que contou com auxílio do programa
CAPES-FAPERJ, foram produzidos os livros intitulados A Matemática
do Ensino Médio - Volumes 1
http://www.sbm.org.br/nova/website/pageviews.php?secao=cpm13,idcol=64,
2
http://www.sbm.org.br/nova/website/pageviews.php?secao=cpm14,idcol=65
e 3
http://www.sbm.org.br/nova/website/pageviews.php?secao=cpm15,idcol=66.
Como o nome indica, são organizados de modo a cobrir, cada um, o
material de uma das séries do Ensino Médio. Além do cuidado com o
conceito e a visão crítica de cada tema, presente em todos os
livros da Coleção, os livros dessa nova série se aproximam mais da
sala de aula, discutindo a postura do professor ao ensinar cada
assunto e dando sugestões para sua atuação. É permanente a
preocupação de dar ao professor instrumentos para demonstrar a
relevância do que ele ensina, relacionando os temas entre si e com
as aplicações.
2. *Detalhamento do programa*
* *Organização do Curso*
O programa é realizado em módulos independentes, que abordam
tópicos selecionados das três séries. Em cada módulo, as
atividades ocorrem durante os recessos escolares.
* *Desenvolvimento do treinamento*
O grupo a ser treinado terá 130 professores no Estado do Rio
de Janeiro e de 50 a 100 professores nos
centros.multiplicadores em universidades de quase todos os
estados brasileiros. Cada módulo consta de treinamento em
tempo integral (das 9 às 17 horas), durante uma semana. As
atividades de cada dia consistem em aulas expositivas pela
parte da manhã e trabalhos em grupo à tarde.
3. *Local de realização*
Cada um dos módulos do programa será realizado simultaneamente no
IMPA e em instituições parceiras de todo o país. As aulas
expositivas serão transmitidas ao vivo, via Internet, do IMPA para
as instituições participantes em outros estados, utilizando a
infraestrutura da RNP. Os professores participantes poderão enviar
suas perguntas durante a realização das aulas, utilizando um
programa de chat. As atividades da tarde serão conduzidas
localmente. As instituições participantes são as seguintes:
* Universidade Federal de Alagoas http://www.ufal.br
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