Hi Aybun semua, Hari Sabtu tgl 19 Juli 2008, aku sudah ambil hasil test FPT dan ketemu dg psikolog dan hasil test untuk anakku cukup memuaskan. Pertama kita di Tanya oleh psikolog apa yang kita ketahui tentang FPT tsb lalu kita di jelaskan anak kita itu bagaikan berlian yang kita temukan jadi masih mentah belum terasah dan bagaimana caranya kita mengelola berlian tsb supaya menjadi indah sampai bisa bermanfaat. Kemudian psikolog baru masuk kedalam hasil dari test tsb Halaman 1 : data diri anak dan latar belakang tentang penemu FPT Halaman 2 : tentang sebaran saraf otak manusia menampilkan gambaran rinci sidik jari tangan kanan di hubungkan dg balahan otak kiri dan sebaliknya. Dinyatakan dg Total Nerve Growth Factor (TNGF) yaitu jumlah salur sidik jari yang mewakili kemampuan belajar saraf otak sejak lahir di kedua belahan otak. TNGF dibagi dalam 3 skala : < dari 60 (rendah) ; >60 – 120 (rata-rata), > 120 (tinggi). Dihalaman 2 ini kebetulan anakku masuk di tingkat rata2 dg nilai TNGF 119,83 Halaman 3 : menampilkan sebaran kemampuan rasional (berpikir, memutuskan,menghitung) di otak kiri dan Emosional (kesan, perasaan, intuisi, seni) di otak kanan, serta kepekaan raga. Ada 3 skala yaitu : < dari 38 (sangat Lincah, tangkas) ; > 38- 42 (rata-rata, mahir mempelajari hal baru) ; > 42 (kurang Lincah, perlu upaya ekstra secara sederhana untuk mempelajari hal baru). Kian tinggi angkanya kian rendah kemampuan raganya. Di Halaman 3 ini anakku masuk tingkat anak kurang lincah karena nilai diatas 42, Psikolognya melihat anakku dia bilang anakku termasuk anak aktif tapi untuk pelajaran memang butuh kesabaran dalam mengarahkan tapi tidak terlalu sulit karena didukung dg nilai TNGFnya yang hampir masuk golongan tinggi (Agak tenang) Halaman 4 : Memaparkan sebaran fungsi pikir dan mental mencakup daya cipta, daya ingat, kemampuan menghubungkan, memahami, memutuskan, mempertimbangkan, naluri dan kemauan. Di halaman ini nilai tertinggi untuk anakku daya ingat (memory), kedua kemampuan, ketiga memahami dan yang terendah adalah kemauan (cara terapinya harus dilatih sejak dini untuk mengajaknya untuk melakukan sesuatu contoh jika sedang bermain ajak anak untuk membantu merapikan mainan yang sudah dipakainya) Halaman 5 : Mengungkapkan sebaran daya tangkap dalam belajar, apakah lebih kuat lewat pandangan, pendengaran, atau sentuhan Di halaman ini nilai tertinggi untuk anakku Auditory, Visual, Touch (jadi cara belajar anakku cukup dg mendengar dan melihat sedangkan untuk sentuhan anakku agak kaku jadi harus di latih dg permainan puzzle) Halaman 6 : dianggap paling penting karena dihubungkan dengan sebaran kecerdasan majemuk cetusan Howard Gardner yang mencakup kecerdasan Verbal/Bahasa, Logis/Matematik, Visual/Meruang, Raga/Gerak, Musik, Antarinsan, Intrapersonal dan kepekaan pada alam. Di halaman ini nilai tertinggi (kekuatan/potensi) untuk anakku di logis/matematik (agak tenang karena point ini yang paling penting untuk anak di sekolah nanti), kedua di verbal/bahasa (jadi jika ingin di berikan kursus bahasa buatnya tidak terlalu masalah), ketiga musik (karena anakku ada bakat di musik dan dia agak kaku di sentuhan makanya psikolog menganjurkan untuk memberikan kursus piano sekaligus melatih motorik sentuhannya supaya menjadi lebih luwes), keempat Natural (anakku mempunyai jiwa peduli pada alam) Dan untuk kelemahannya ada di visual/meruang (sory lupa cara terapinya wah harus tlp untuk nanya lagi d) Kelemahan ke 2, di intrapersonal (pemahaman akan diri sendiri cara terapinya harus sering diberi kepercayaan untuk mengambil suatu keputusan apa yang harus ia lakukan) Kelemahan ke 3 di interpersonal ( kepedulian akan orang lain = relationship cara terapinya misal ada teman yang ultah kita sbg ortu harus memberi pengertian kalo ada teman yang ultah harus di beri kado lalu ajak ke mall untuk membeli hadiah dan beri kepercayaan kepadanya untuk memutuskan kado apa yang cocok untuk temannya itu sekaligus untuk melatih intrapersonalnya) Kelemahan ke 4 di Bodly/raga/gerak ( terapinya dengan mengikutkan sport ato dancing karena anak aku laki-laki cocoknya ya di sport) Halaman ke 6 menguraikan saran jenis pendidikan dan profesi sesuai bakat terpandai. Dihalaman ini anakku di anjurkan untuk pelajaran yang menyangkut ilmu pasti (science) Halaman terakhir mengungkapkan gambaran watak, bawah sadar dan saran metode belajar terbaik untuk memaksimalkan keunggulan dan mendorong agar kemampuannya yang terlemah mencapai tingkat optimal. Dihalaman ini kesimpulan untuk anakku adalah stubborn (keras kepala) harus butuh kesabaran dari ortu dalam mendidik anak (harus panjang sabaaaaaaaaaar nich) Saran saya untuk para aybun lebih baik saat ketemu dg psikolognya lebih baik membawa tape recorder supaya nga lupa. Kemarin saya tidak membawa tape recorder makanya sampai di rumah langsung saya catat apa yang dibicarakan oleh psikolognya. salam susi (mom's Gerard)
