[Educasup] [Centre de philosophie contemporaine de la Sorbonne] Séminaire « Dialogues autour d’Alexandre Kojève» : mercredi 26 mai

2021-05-19 Par sujet Sabina Tortorella
Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne Institut des sciences juridique et philosophique de la Sorbonne (UMR 8103, CNRS-Paris 1) Centre de Philosophie Contemporaine de la Sorbonne Bonjour à toutes et à tous, La première séance du séminaire « Dialogues autour d’Alexandre Kojève » se tiendra

[Educasup] Fwd: [Egalibex-Diffusion] 26 mai Andrew Kenyon - Sustained plural public speech: free speech, law and democracy

2021-05-19 Par sujet Charles Girard
Chères et chers collègues, La prochaine séance du séminaire *La liberté d'expression * aura lieu le *mercredi 26 mai, 10h30-12h30* Andrew Kenyon , Professeur à

[Educasup] announcement: winner, philosophy of memory essay prize, Centre for Philosophy of Memory/Review of Philosophy and Psychology

2021-05-19 Par sujet Kourken Michaelian
The Centre for Philosophy of Memory at the Université Grenoble Alpes is pleased to announce the winner of the second philosophy of memory essay prize. The winning article is "Memory as skill", by Seth Goldwasser, a PhD student at the University of Pittsburgh. Mr. Goldwasser's article will be

[Educasup] ESTHETIQUE & CRITIQUE III. Penser en temps de pandémie - 27/28 mai 2021

2021-05-19 Par sujet SFORZINI Arianna
Bonjour, Nous avons le plaisir de vous inviter au Workshop : "Aesthetics and Critique III. Thinking in Pandemic Time", qui aura lieu via Zoom le 27 et 28 mai 2021 et est organisé par la Chaire d'esthétique de l'Université de Fribourg. Vous trouverez ci-dessous le programme des journées.

[Educasup] Atelier de recherche : « Repenser la nature » - mardi 25 mai : Pragmatisme : Dewey, Cassirer

2021-05-19 Par sujet Dominique Lainey
REPENSER LA NATURE pragmatisme, philosophie de la vie, anthropologie philosophique Atelier de recherche en ligne – mai & juin 2021  MARDI 25 MAI 16h30-19h, en ligne Panel 3 – PRAGMATISME (dir. Stéphane Madelrieux):    Julie Arnaud (Lyon 3) : L'attitude naturaliste chez John Dewey Arto