[Educasup] Appel à contribution pour la revue Pragmata

2021 Réponse aux auteur.es : 1er mai 2021 Date-limite d'envoi des versions corrigées à la rédaction : 1er juin 2021 Date prévue de publication : octobre 2021 *Adresse à laquelle envoyer les textes* pragmata@gmail.com Avec le titre du message sous la forme suivante : PRAGMATA(5)-NOM *Com

[Educasup] séminaire IRPhiL Gweltaz Guyomarc'h

27;Institut de Recherches Philosophiques de Lyon (IRPhiL), et elle aura lieu en visioconférence le mardi 23 février, de 18h à 19h30. L'inscription est obligatoire. Contact : romain.carnev...@univ-lyon3.fr Cordialement, Stéphane Madelrieux Maître de conférences HDR Université Jean Moulin Lyon 3 Directeur

[Educasup] Nouveau calendrier pour l'appel à contribution de la r evue Pragmata

# Adresse à laquelle envoyer les textes : pragmata@gmail.com Avec le titre du message sous la forme suivante : PRAGMATA(6)-NOM #Comité éditorial Responsable du dossier thématique : Stéphane Madelrieux (Université de Lyon) Comité de lecture : Alexandra Bidet (CMH-CNRS), Daniel Cefaï (CEMS

[Educasup] Séminaire Relire Rorty

ns la salle de la Rotonde, également en présence. Pour vous inscrire à la visioconférence, merci de contacter Romain Carnevali (romain.carnev...@univ-lyon3.fr). Le séminaire "Relire Rorty" est co-organisé par Claude Gautier (TRIANGLE, ENS de Lyon) et Stéphane Madelrieux (IRPhiL, Université Je

[Educasup] Séminaire de l'IRPhiL, 22 juin

celles et ceux qui souhaitent le suivre à distance, merci de récupérer le lien auprès de Mai Lequan (mai.leq...@univ-lyon3.fr). Bien cordialement, Stéphane Madelrieux Beatrice Kobow, *Der Sprung in die Sprach oder Denken als-ob*, Münster, 2019 -- https://www.vidal-rosset.net/mailing_list_educasupphilo.html

[Educasup] séminaire de l'IRPhiL

ude Bernard Lyon 1/LAHRA) : "Défense des savoirs critiques" *Mercredi 22 mai, 16h-18h Ulrika Susanna Longo (IRPhiL) : "Savoirs modernes et lecture de l'Antiquité à la Renaissance : la question des temps premiers" (Discutant : G. Guyomarc'h) *Mercredi 22 juin, 16h

[Educasup] séminaire de l'IRPhiL, travaux doctoraux

AHRA) : "Défense des savoirs critiques" *Mercredi 25 mai, 16h-18h, salle Garaud Ulrika Susanna Longo (IRPhiL) : "Savoirs modernes et lecture de l'Antiquité à la Renaissance : la question des temps premiers" (Discutant : G. Guyomarc'h) *Mercredi 22 juin, 16h-18h,

[Educasup] séminaire IRPhiL, Sophie Guérard de Latour

ntiquité à la Renaissance : la question des temps premiers" (Discutant : G. Guyomarc'h) *Mercredi 22 juin, 16h-18h, salle Garaud Travaux doctoraux Organisation : Stéphane Madelrieux (IRPhiL) Pour tout renseignement, contacter : Yosra Garmi, Gestionnaire IRPhiL Université Jean Moulin Lyon 3 18,

[Educasup] séminaire de l'IRPhiL : Thierry Hoquet

le Zancarini-Fournel (Université Claude Bernard Lyon 1/LAHRA) : "Défense des savoirs critiques" *Mercredi 25 mai, 16h-18h, salle Garraud Ulrika Susanna Longo (IRPhiL) : "Savoirs modernes et lecture de l'Antiquité à la Renaissance : la question des temps premiers" (Discut

[Educasup] Délibérer et décider : prochaine séance du sémin aire de l'IRPhiL

versité Claude Bernard Lyon 1/LAHRA) : "Défense des savoirs critiques" *Mercredi 25 mai, 16h-18h, salle Garraud Ulrika Susanna Longo (IRPhiL) : "Savoirs modernes et lecture de l'Antiquité à la Renaissance : la question des temps premiers" (Discutant : G. Guyomarc

[Educasup] séminaire de l'IRPhiL, prochaine séance

temps premiers" (Discutant : G. Guyomarc'h) *Mercredi 22 juin, 16h-18h, salle Garraud Travaux doctoraux Organisation : Stéphane Madelrieux (IRPhiL) Pour tout renseignement, contacter : Yosra Garmi, Gestionnaire IRPhiL Université Jean Moulin Lyon 3 18, rue Chevreul, 69007 Lyon yosr

[Educasup] séminaire de l'IRPhiL: Danilo Saretta Verissimo

de chercheurs et chercheuses invité.e.s. Il a lieu en présentiel dans les locaux de l'Université Jean Moulin Lyon 3, site des quais. Séance à venir : *Mercredi 22 juin, 16h-18h, salle Garraud Travaux doctoraux Organisation : Stéphane Madelrieux (IRPhiL) Pour tout renseignement, contacter : Y

[Educasup] parution Philosophie des expériences radicales

ansformant l’individu qui les traverse, le transportant dans un espace et un temps propres, imposant de nouvelles valeurs et dévoilant le fond des choses par-delà les apparences. Stéphane Madelrieux analyse la philosophie française au prisme de cette recherche des expériences radicales en y distin

[Educasup] Relire Rorty

s sur Cairn. Vous en trouverez ci-dessous le sommaire : Stéphane Madelrieux, "Relire Rorty. Introduction" Richard Rorty, "Autobiographie intellectuelle" (trad. Jean Markert et Olivier Tinland) Pierre Steiner, "Rorty avant Rorty. A propos de la distinction entre corps et espr

[Educasup] séminaire Relire Rorty

"Relire Rorty" Séminaire organisé par Stéphane Madelrieux (Université Jean Moulin - Lyon 3) et Claude Gautier (Ecole Normale Supérieure de Lyon). "Il y a une part de vrai dans l'idée courante que le pragmatisme et la démocratie vont de pair. C'est qu'il est plus