[obm-l] Re: [obm-l] Re: [obm-l] Re: [obm-l] Re: [obm-l] Soluções inteiras

2019-05-17 Por tôpico Pedro José
Boa noite! Corrigi de orelhada, devido a paridade e a solução (21,23), aue encontrara. Quando dispor de um tempo, tentarei compreender. Mas pelo visto é mais fácil apontar que existe uma infinidade de soluções, do que achá-las propriamente. Não se gera uma fórmula para as soluções. Se compreendi,

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2019-05-17 Por tôpico Ralph Teixeira
Oops, sim, eu errei, voce consertou, era y=6a+p e x=5a+p. Tambem poderia ser y=6a-p e x=5a-p, mas entao x vai ser negativo, o que pode ser obtido diretamente das solucoes positivas trocando sinais. Na pratica, a ideia eh a seguinte: tome (11+2raiz(30))^n para varios valores de n. Por exemplo,

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2019-05-17 Por tôpico Pedro José
Boa tarde! Se fizer s=x^2 e t=y^2 temos 6s-5t=1; cuja solução é s=5a+1 e t=6a+1, com a >=0. Então, x e y não deveriam ser ímpares? As soluções que achei: (-1,-1);(-1,1);(1,-1) e (1,1) essa no lápis. para a=0 (-21,-23);(-21,23);(21,-23) e (21,23) com auxílio do Excel para a=88. Não sei se há mais

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2019-05-17 Por tôpico Ralph Teixeira
Escreva x=y-a com a inteiro. Ficamos com y^2-12ay+6a^2-1=0. Pense nisso como uma quadrática em y. Para haver soluções inteiras, o discriminante tem que ser quadrado perfeito: D = 144a^2 -4 (6a^2-1) = 120a^2+4 = 4p^2 (tem que ser par, por isso já coloquei o 4) 30a^2+1=p^2 p^2-30a^2=1 Isso é uma

[obm-l] Dúvida

2019-05-17 Por tôpico Pedro José
Bom dia! Tenho uma dúvida sobre os simbolismos, que aparecem recorrentemente, em artigos sobre teoria dos números, mas que não encontro a definição : Z[i]/(α) - Entendi como o conjunto das classes de equivalências mod α em Z{i} Z[i]/(α)* - Entendi como as classes de equivalência mod α em Z[i],

[obm-l] Soluções inteiras

2019-05-17 Por tôpico matematica10complicada
Olá meus caros, gostaria de uma ajuda sem usar congruência para resolver e achar todos os inteiros da equação 6x^2-5y^2=1. Obrigado e grande abraço. Douglas oliveira -- Esta mensagem foi verificada pelo sistema de antiv�rus e acredita-se estar livre de perigo.