Re: [obm-l] PA

Seja An=A1 + (n-1)r 302= A1 + 11r + A1 + 20r - 31r + 2A1= 302 466= A1 + 22r + A1 + 45r - 67r + 2A1 = 446 diminuindo uma da outra, 36r = 144 - r = 4 e então A1=89 . - Original Message - From: Guilherme Teles To: [EMAIL PROTECTED] Sent: Tuesday, April 06, 2004 8:47

Re: [obm-l] Iezzi de novo...

Olá rick! Tem um teorema que diz mais ou menos isso(teorema de bozano, se n me engano), -- se f(a).f(b) 0 então existe um número ímpar de raízes entre a e b --- ...(fazendo o gráfico fica bem visível isso, dois valores de f, de sinais contrários, estão em lados opostos do eixo dos X, então se a

Re: [obm-l] Exercicio Colegio Naval 2003 - Equacoes do segundo grau

Utilizando a solução que eu mostrei você não precisa restringir aos positivos. Porém, é facil ver que só teráo os sinais invertidos( 24.2= -24.-2) e as 3 soluções positivas são também análogas as outras 3 negativas.. somando 6 soluções inteiras. Igor Castro - Original Message - From:

Re: [obm-l] estar certo?

Posso estar enganado(mas nesse caso é mto difícil), mas a questão é meio banal. Se as catracas funcionam por 18 minutos(msm tempo pras duas) e em 1 minuto a maior catraca dá uma volta, ela dará 18 voltas(letra D) em 18 minutos, ok??? Igor Castro - www.cnaval.cjb.net - Original Message -

[obm-l] Re: [obm-l] como faço?

Descontando os 1 min do aquecimento, a maquina faz 18 cafezinhos em 9 min( 2 cafezinhos por min). Logo, para 5 cafezinhos ela gasta 2,5 min... somando mais 1 min do seu aquecimento, 3,5 min(alternativa D) Igor Castro www.cnaval.cjb.net - Original Message - From: elton francisco ferreira

Re: [obm-l] como fazer?

k^2 + k = k(k+1) - olhando para isso vc vê um número qualquer K multiplicado pelo seu seguinte. Ou seja, se K é par seu seguinte é impar; se k é ímpar, seu seguinte é par. Nos dois casos temos um número par multiplicado, ou seja, um multiplo de 2. Letra A Igor Castro www.cnaval.cjb.net -

Re: [obm-l] eear

Originalmente, cada produdo custa x/2(x/2 + x/2 = x). Pela promoção cada produto vale na verdade x/3(x/3 + x/3 + x/3 = x), ou seja o produto passou de x/2 para x/3. x/3 = (p/100)(x/2) - p = 200/3 % , logo, desconto = 100 - 200/3 = 100/3 % Alternativa B Igor Castro www.cnaval.cjb.net -

Re: [obm-l] CN_97

Primeiro Conjunto = {19,17,13,11,7,5,3,2) Segundo Conjunto = ( 36,18,12,9,6,4,3,2) Diferença tem 6 elementos.. Subconjunto = 2^6 = 64 - Letra B Igor Castro www.cnaval.cjb.net - Original Message - From: elton francisco ferreira [EMAIL PROTECTED] To: [EMAIL PROTECTED] Sent: Saturday,

Re: [obm-l] CN_97

Considerei que quando ele falou "conjunto diferença", se referia ao conjunto A - B(1o - 2o) que tem 6 elementos.. ou não? Igor Castro www.cnaval.cjb.net - Original Message - From: [EMAIL PROTECTED] To: [EMAIL PROTECTED] Sent: Saturday, January 24, 2004 10:57 PM

[obm-l] Re: [obm-l] congruências

n^5 - n = n(n^4-1) = n(n^2 + 1)(n + 1)(n - 1) - 3 numeros consecutivos(n-1, n , n+1)- multiplo de 3 basta agora vc provar que é multiplo de 5, usando o pequeno teorema de fermat fica imediato. Outro jeito de vc provar que é multiplo de 5 eh vc ir substituindo... se n = 5k (k inteiro) -