Re: [obm-l] Paradoxo dos Cursinhos

Provavelmente se tu fosses dono de cursinho não estaria com muitos alunos... ehhe :-) O que explica isso é a pragmática da linguagem, muito explorada pelo marketing. A pragmática da linguagem é o efeito causado no sujeito por uma comunicação. Provavelmente o efeito de dizer que cursinho ta

[obm-l] o que significa?

Pessoal, o que significam os simbolos? Alguém pode traduzir pra mim?   Quais das seguintes afirmações é verdadeira? I. se e somente se x é um inteiro. II. se e somente se x não é um inteiro. III. para todo x, y. IV. para todo x. (a) somente IV (b)

Re: [obm-l] x^x

Claro! ehheeh... barbada... depois que se descobre...:-) Brigadão Arthur! - Original Message - From: "Artur Costa Steiner" <[EMAIL PROTECTED]> To: <[EMAIL PROTECTED]> Sent: Friday, January 23, 2004 12:25 PM Subject: Re: [obm-l] x^x > Temos que f(x) = x^x = e^(x*Ln(x)), para x>0. Logo (reg

[obm-l] x^x

Oi Pessoal,   qual é a derivada de f(x)=x^x? []s