Re: [obm-l] geometria analítica

2003-01-18 Por tôpico Carlos Victor

Olá ,
A distância de P ao ponto A é dado
por sqrt[(x-1)^2 + y^2 ] = d1 e, a distância de P ao
eixo das ordenadas é d2 = módulo de x . Do
enunciado d1 d2 e você encontrará a resposta
elevando ambos os membros da desigualdade ao quadrado ,
ok ?
[]´s Carlos Victor


At 23:39 17/1/2003 -0500, [EMAIL PROTECTED] wrote:
Olá
pessoal, 
Vejam a questão: 
(UFMG) O ponto P= (x,y) está mais próximo do ponto A= (1,0) que do eixo
das ordenadas. Pode-se afirmar que: 
Resp: y^22x-1 
As outras alternativas eram parecidas com essa, mas como proceder para
chegar neste resultado (correto)? 



Re: [obm-l] corpo ordenado completo

2003-01-18 Por tôpico Rogerio Fajardo
Só um pequeno comentário (atrasado, pois só hoje vi esse e-mail), Elon 
axiomatizou a existência de um corpo ordenado completo para não ter que 
discutir a construção de um. Ele axiomatizou que existe um, chamou-o de 
números reais, e depois mostrou que todos os corpos ordenados completos são 
isomorfos. A vantagem de construir um corpo ordenado completo (e não 
axiomatizar sua existência) como mostrou Johann em sua resposta a esse 
e-mail, é mostrar a existência de um c.o.c. assumindo apenas axiomas muito 
básicos da teoria dos conjuntos, evitando acrescentar um novo axioma.

Rogério






From: Bruno Lima [EMAIL PROTECTED]
Reply-To: [EMAIL PROTECTED]
To: OBM lISTA [EMAIL PROTECTED]
Subject: [obm-l] corpo ordenado completo
Date: Tue, 7 Jan 2003 20:29:13 -0300 (ART)


No livro do Elon, Curso de analise vol1, no cap 3 ele enuncia o seguinte 
axioma:

 Existe um corpo ordenado completo  , pra mim isso nao tem cara de 
axioma. Nao da pra provar esse fato ?? Ou seja, provar que o conjunto dos 
reais 'e corpo ordenado completo??



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[obm-l] Re:[obm-l] geometria analítica

2003-01-18 Por tôpico arakelov
 Olá pessoal,
 
 Vejam a questão:
 
 (UFMG) O ponto P= (x,y) está mais próximo do ponto A= (1
,0) que do eixo das 
 ordenadas. Pode-se afirmar que:
 
 Resp: y^22x-1
 
 As outras alternativas eram parecidas com essa, mas como
 proceder para chegar 
 neste resultado (correto)?  
 basta vc calcular pela formula de distancia entre dois 
pontos ,primeiro calcule distancia de P ate A e depois vc 
vai obter apenas modulo de x para outra distancia ai e so 
resolver a desigualdade,espero ter ajudado,um abraço alex

 
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[obm-l] Re:[obm-l] análise combinatória

2003-01-18 Por tôpico amurpe
 Olá pessoal,
 
 Vejam a questão:
 
 (SANTA CASA-
SP) Existem 4 estradas de rodagem e 3 estradas de ferro e
ntre as 
 cidades A e B. Quantos são os diferentes percursos para
 fazer as viagens de 
 ida e volta entre A e B, utilizando rodovia e trem, obr
igatoriamente, em 
 qualquer ordem?
 
 Resp: 24
 


Creio que o Principio fundamental da contagem cai bem 
neste problema.

maneiras para ir de A para B de trem 9ferrovia): 4
maneiras para ir de A para B de carro( rodagem)trem : 3

Como é ida e volta - temos : (4.3) . 2= 24.

um abraço.
Amurpe.
 
bs: Eu usei combinação e cheguei  a um resultado muito al
to. Sera que não 
 precisava ter usado combinação simples?
 

 
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[obm-l] Dúvida???

2003-01-18 Por tôpico Danilo Artigas



 Por que podemos garantir que em qualquer 
subconjunto com n + 1 elementos do conjunto {1, 2, 3,..., 2n} existem pelo 
menos doiselementos que são primos entre si?


[obm-l] Re:[obm-l] análise combinatória

2003-01-18 Por tôpico rafaelc.l
 Olá pessoal,
 
 Vejam a questão:
 
 (SANTA CASA-
SP) Existem 4 estradas de rodagem e 3 estradas de ferro en
tre as 
 cidades A e B. Quantos são os diferentes percursos para 
fazer as viagens de 
 ida e volta entre A e B, utilizando rodovia e trem, obri
gatoriamente, em 
 qualquer ordem?
 
 Resp: 24


 Tem-se dois casos: 1)ida de rodovia e volta de ferrovia
 2)ida de ferrovia e volta de rodovia 


  1) 4 rodovias para ida multiplicado por 3 ferrovias 
de volta= 4x3=12

 2) 3 ferrovias de ida multiplicado por 4 rodovias de 
volta= 3x4=12

 somando: 12+12=24

 
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[obm-l] geometria plana

2003-01-18 Por tôpico Faelccmm
Olá pessoal,

Vejam a questão abaixo:

(FUVEST) Na figura, BC é paralela a DE, AB=4 e BD=5. Determine a razão entre as áreas do triângulo ABC e do trapézio BCDE.

Obs: Esbocem um triângulo de base ADE, de base DE. Agora crie o segmento BC (B pertence a AD, e C pertence a AE de forma que este segmento (BC) seja paralelo a DE.

Tentei resolver por semelhança de triângulos (pois, realmente existem dois triângulos semelhantes !), segmento médio de trapézio,etc.Mas não consegui enxergar a solução. Se alguém souber eu iria ficar muito grato, até mais!!!


[obm-l] sistema de equações

2003-01-18 Por tôpico Faelccmm
Olá pessoal,

Estou com dúvidas nesta questão da FVG:

(F.G.V-SP)Numa divisão, o quociente é 8 e o resto, 24. Sabe-se que a soma do dividendo, do divisor e do resto é 344. Então, a diferença dividendo menos divisor é:

Resp: 248 

Obs: Tentei aplicar a divisão euclidiana (d=D*q + r) mas não consegui montar um sistema de equações, pois como os exercícios do meu fascículo estão separados por tópicos, sei que esta questão se resolve por sistema de equações, mas o problema está em montá-la.






[obm-l] Esqueci do gabarito (geo plan..)

2003-01-18 Por tôpico Faelccmm
Olá pessoal, 

Esqueci de enviar o gabarito da questão. Aí vai ela...16/65.