[obm-l] Probabilidade: SOCORRO!

2004-01-07 Por tôpico Bruno Simões
Pessoal, me ajudem com estes problemas: 1- Dois trens chegam em uma estação de maneira aleatória e independente no intervalo (0,T) minutos. O trem X permanece na estação durante a minutos e o trem Y permanece na estação b minutos. Qual a probabilidade de: a - X chegar antes de Y; b - X encontrar

Re:_[obm-l]_característica_de_um_corpo/dúvida

2004-01-07 Por tôpico Carlos Maçaranduba
Porque a conclusão de que é infinito???Essa prova não mostra somente que se a caracteristica é zero, os elementos são distintos 2 a 2 no corpo --- Felipe Pina [EMAIL PROTECTED] escreveu: Vou resolver a 1) olhe para os seguintes elementos do corpo 1 1 + 1 1 + 1 + 1 1 + 1 + 1 + 1

[obm-l] Re: Re:_[obm-l]_característica_de_um_corpo/dúvida

2004-01-07 Por tôpico Domingos Jr.
Porque a conclusão de que é infinito???Essa prova não mostra somente que se a caracteristica é zero, os elementos são distintos 2 a 2 no corpo ela mostra que {1, 1+1, 1+1+1, ...} são elementos distintos se a característica é 0 e, pelos axiomas de corpos, devem estar contidos em qualquer

[obm-l] Re: [obm-l] RES: [obm-l] RES: [obm-l] Re: [obm-l] Recorrência

2004-01-07 Por tôpico Nicolau C. Saldanha
On Wed, Jan 07, 2004 at 12:41:55AM -0200, Guilherme wrote: Olá, Fábio! Interessante a generalização! Tem algum exemplo prático (contextual) no livro para justificar a ampliação do conceito? Desculpe pedir para vc ver, mas é que não tenho esse livro. Os livros nos quais olhei (Iezzi, Paiva,

[obm-l] Tenho grande dificuldade em resolver problemas, como resolver

2004-01-07 Por tôpico Allan Al Haj Naves Pereira
Tenho facilidade para guardar fórmulas e processos matematicos, mas tenho grande dificuldade em resolver problemas matematicos. O que posso fazer para eliminar essa dificuldade? Atenciosamente, Allan

[obm-l] RES: [obm-l] Re: [obm-l] RES: [obm-l] RES: [obm-l] Re: [obm-l] Recorrência

2004-01-07 Por tôpico Guilherme
Obrigado, Nicolau. Na verdade, eu já estava convencido, somente queria saber se havia algum exemplo que eu pudesse usar, daqui para a frente, nas minhas aulas do ensino médio. Acredito que não me expressei bem e peço desculpas ao Fábio se pareci não acreditar nele. Um grande abraço, Guilherme.

Re: [obm-l] Tenho grande dificuldade em resolver problemas, como resolver

2004-01-07 Por tôpico Giselle
Resolver muitos problemas de matemática. Isso é o tipo da coisa que não tem como alguém te ensinar, vc só aprende na prática. - Original Message - From: Allan Al Haj Naves Pereira To: [EMAIL PROTECTED] Sent: Wednesday, January 07, 2004 1:37

Re: [obm-l] Tenho grande dificuldade em resolver problemas, como resolver

2004-01-07 Por tôpico Marcus Alexandre Nunes
Praticar, praticar, estudar, praticar, praticar, estudar e, se sobrar tempo, estudar e praticar. Comigo funciona. - Marcus Alexandre Nunes [EMAIL PROTECTED] http://grandeabobora.blogspot.com UIN 114153703

Re: [obm-l] Trigonometria

2004-01-07 Por tôpico Rogerio Ponce
Olá Jefferson, Sabemos que senx + cosx pi/2 ( basta verificar que senx + cosx = sqrt(2) * sen(x + pi/4) que , no máximo, é igual a sqrt(2) ) Portanto, cosx pi/2 - senx Como x é do 1o. quadrante, os 2 lados da desigualdade também são do 1o. quadrante. Então, sen(cosx) sen(pi/2 - senx) , que