[obm-l] Re: [obm-l] RE: [obm-l] Dúvida Simples!!!

2004-01-13 Por tôpico Paulo Santa Rita
Ola Fabio e demais colegas desta lista ... OBM-L, Nao precisa inverter, basta usar o sinal = no lugar de =, que e o que eu queria fazer. From: Fábio Dias Moreira [EMAIL PROTECTED] Reply-To: [EMAIL PROTECTED] 1) f(x)=2x-5 ( Dominio : R, Contra-Dominio : R ) Suponha que x1=x2. Entao : 2*x1 =

[obm-l] RE: [obm-l] Re: [obm-l] RE: [obm-l] Dúvida Simples!!!

2004-01-13 Por tôpico Paulo Santa Rita
Ola Pessoal, Eu cometi um erro de digitacao e uma de minhas respostas e, em funcao disso, vou falar um pouco mais sobre estas coisas, bastante conhecidas : Se Y=F(X) e uma funcao e queremos mostrar que ela e injetiva, nos fazemos : x1 # x2 = F(x1) # F(x2) - aqui, o simbolo #, siginifica : e

Re: [obm-l] Credo!!!

2004-01-13 Por tôpico Carlos Yuzo Shine
Oi, amigos da lista. Dado x real não nulo, e a_1,a_2,...,a_n reais positivos, o valor M(x) = ((a_1^x + a_2^x + ... + a_n^x)/n)^(1/x) é chamado média potencial de ordem x de a_1, a_2, ..., a_n. Para x=0, definimos M(0) como a média geométrica de a_1,a_2,...,a_n, ou seja, M(0) =

[obm-l] Tentei ,tentei.....

2004-01-13 Por tôpico Pedro Costa
oi, turma me dê uma ajuda nesta questão: 2n pessoas foram ao cinema. Metade dessas pessoas trazia consigo apenas uma nota de cinco reais cada uma, a outra metade trazia consigo apenas uma nota de dez reais cada uma. O ingresso custa cinco rais e, inicialmente, o caixa está absolutamente

[obm-l] Ainda a trigonometria

2004-01-13 Por tôpico Jefferson Franca
Caros amigos da lista , principalmente o Caio e o Bruno Sabe aquela questâo : Qual o maior cos(senx) ou sen(cosx) ? Pois é, vai aí uma solução: Dados dois números A e B, para sabermos qual dos dois é o maior uma maneira é efetuarmos a diferença entre eles e analisar o resultado, por exemplo,

Re: [obm-l] Combinatória

2004-01-13 Por tôpico Jefferson Franca
Pedro eu acho q esta questão caiu no ime, mas não tenho certezaPedro Costa [EMAIL PROTECTED] wrote: De quantas maneiras se podem escolher 3 números distintos do conjunto E ={ 1 , 2 , 3 .100} de modo que sua soma seja um múltiplo de 3 ?-- Esta mensagem foi verificada pelo sistema de

Re: [obm-l] Dúvida Simples!!!

2004-01-13 Por tôpico Jefferson Franca
Que tal se vc usar a definição? Um abraçoCarlos Alberto [EMAIL PROTECTED] wrote: Existe alguma maneira analitica, ou prática. Para que eu possa provar se uma função é sobrejetora, injetora e bijetora. Por exemplo: F: R - R tal que f(x) = 2x-5 g: R-{4} - R-{1} tal que g(x) = x+1/x-4 Eu só consigo

Re: [obm-l] Combinatória

2004-01-13 Por tôpico Jefferson Franca
Esta solução está correta e agora eu tenho certeza, ela caiu no vestiba do imeRicardo Bittencourt [EMAIL PROTECTED] wrote: Pedro Costa wrote: De quantas maneiras se podem escolher 3 números distintos do conjunto E ={ 1 , 2 , 3 .100} de modo que sua soma seja um múltiplo de 3 ?Vou tentar, se

Re: [obm-l] Tentei ,tentei.....

2004-01-13 Por tôpico Nicolau C. Saldanha
On Tue, Jan 13, 2004 at 08:04:54PM -0200, Pedro Costa wrote: oi, turma me dê uma ajuda nesta questão: 2n pessoas foram ao cinema. Metade dessas pessoas trazia consigo apenas uma nota de cinco reais cada uma, a outra metade trazia consigo apenas uma nota de dez reais cada uma. O ingresso

Re: [obm-l] Dúvidas

2004-01-13 Por tôpico Jefferson Franca
Pedro se considerarmos inteiros não negativos, então podemos resolver o itemb da seguinte maneira: P9,2,7 desculpa o q eu quero dizer é permutação de 9 elementos dos quais 2 são repetidos e 7 tbm são repetidos, ou seja, o número de soluções é 36. Pedro Costa [EMAIL PROTECTED] wrote: Estudando

[obm-l] raízes de uma equação do 2º grau

2004-01-13 Por tôpico Daniel Silva Braz
fala pessoALL, As raízes da equação x^2 - 2px + 8 = 0 são positivas e uma é o dobro da outra. Qual o valor de p ? alguém ai poderia me ajudar? Daniel S. Braz __ Conheça a nova central de informações anti-spam do Yahoo! Mail:

[obm-l] Re: [obm-l] raízes de uma equação do 2º grau

2004-01-13 Por tôpico Domingos Jr.
sejam r, 2r 0 as raízes. (x - r)(x - 2r) = x² - 3rx + 2r² x² - 3rx + 2r² = x^2 - 2px + 8 = 2p = 3r e 2r² = 8 = r = 2 e p = 3 conferindo: x² - 6x + 8 = (x - 2)(x - 4) que tem raízes positivas 2, 4 [ ]'s = Instruções para